La Cámara de Diputados de Entre Ríos sesiona este miércoles desde las 11:30 para tratar el proyecto de reforma previsional impulsado por el Poder Ejecutivo provincial. La iniciativa, que ya cuenta con media sanción del Senado, busca reestructurar el funcionamiento de la Caja de Jubilaciones y Pensiones en medio de un amplio rechazo por parte de los sindicatos estatales y agrupaciones de pasivos.

El proyecto de ley mantiene el 82% móvil como principio del sistema, pero introduce cambios estructurales significativos: establece un aumento gradual en la edad de retiro para equipararla con el esquema nacional, modifica el cálculo del haber inicial al ampliar la cantidad de años tomados para el promedio salarial y altera las alícuotas de aportes y regímenes especiales. Asimismo, la norma declara la emergencia previsional e impone aportes extraordinarios a los sueldos más elevados de la administración pública.

El texto llega al recinto luego de haber recibido más de 20 modificaciones en el Senado —fruto de reuniones con sindicatos, colegios profesionales y especialistas—, donde fue aprobado por 10 votos a favor y 7 en contra gracias al acompañamiento de dos senadoras de la oposición.

Seguí la sesión en vivo:

Mientras se desarrolla el debate legislativo, las calles de Paraná son escenario de una jornada de protesta masiva. Acompañando la medida de fuerza impulsada por gremios como AGMER, ATE, AMET y AJER, la Multisectorial en Defensa de la Caja de Jubilaciones se movilizó desde la sede del organismo previsional hasta la plaza Carbó, ubicada en la parte posterior de la Casa Gris.

La manifestación se siente de manera directa en el recinto: los equipos de sonido del cuerpo legislativo debieron ajustarse al máximo volumen para que los diputados puedan hacer uso de la palabra por encima del ruido de la marcha exterior.

Desde el sector sindical remarcan que la reforma representa un retroceso en los derechos conquistados y exigen que el déficit financiero del organismo se resuelva mediante fuentes alternativas sin alterar las condiciones de acceso ni el cálculo de los haberes. Por su parte, la gestión provincial defiende la urgencia de la medida argumentando el progresivo deterioro de la relación entre trabajadores activos y beneficiarios, así como la insostenibilidad del déficit fiscal que arrastra el sistema.

(Fuente: Redacción Provincial)

Este viernes la Comisión Directiva de AMET anunció un paro para este lunes que atrasará el comienzo de las clases tras el receso invernal.

El secretario gremial de AMET, Roberto Aguirre, explicó a Elonce que la decisión responde a la falta de una oferta que permita recuperar el poder adquisitivo perdido por los trabajadores de la educación.

El dirigente aseguró que las propuestas realizadas hasta el momento "no reconocen la desactualización salarial" que atraviesa el sector docente.

La medida de fuerza se enmarca en el desacuerdo salarial ocurrido en la paritaria docente, en la que el Gobierno provincial ofertó un incremento del 7% en dos tramos: un 3% con los haberes de julio y otro 4% en septiembre que será abonado por decreto.

En ese sentido, el gremio de las escuelas técnicas pidió un salario “justo y acorde” a las tareas realizadas y condiciones de trabajo “dignas y respetuosas”.

Asimismo, cuestionó que los índices oficiales no reflejan el impacto real sobre el bolsillo de los trabajadores. "El consumo de los docentes está vinculado a la canasta básica y hoy el sueldo inicial representa aproximadamente el 50% de la canasta básica alimentaria", aseguró.

Se recordará que el Ejecutivo dispuso elevar el salario mínimo docente a 850.000 pesos desde julio, lo que representa un incremento cercano al 14% respecto del piso salarial vigente.

(APFDigital)

El acceso a Gualeguaychú será este miércoles 24 de junio el epicentro de una protesta regional contra la reforma previsional que impulsa el gobierno de Rogelio Frigerio. Desde las 10 hasta las 15 horas, trabajadores y jubilados de distintas localidades se concentrarán en el kilómetro 53 de la Ruta Nacional 14 para expresar su rechazo al proyecto que se debate en el Senado entrerriano.

La acción, convocada por la Multisectorial en Defensa de la Caja de Jubilaciones, se realizará en simultáneo con otras medidas en Concordia —en el peaje de la Ruta 14— y en Paraná, en la zona del Túnel Subfluvial. La jornada busca visibilizar el descontento de los gremios y organizaciones sociales frente a lo que consideran un retroceso en derechos adquiridos.

“Compañeros llegados desde Islas del Ibicuy, Concepción del Uruguay y Gualeguay, además de los trabajadores locales, estarán presentes en la volanteada”, detalló Alberto Mendoza, secretario general de ATE Gualeguaychú. Entre las organizaciones confirmadas figuran AMET, ATE, AGMER, AJER (judiciales) y el Centro de Jubilados, junto a numerosos trabajadores que se sienten afectados por el eventual impacto de la reforma en sus haberes.

Los gremios advierten que la iniciativa oficial eliminaría el 82% móvil, reduciría los haberes iniciales y otorgaría facultades extraordinarias al Ejecutivo provincial, lo que consideran inconstitucional. En paralelo, más de 50.000 firmas de entrerrianos fueron presentadas ante la Legislatura como expresión del rechazo ciudadano.

La protesta forma parte del plan de lucha que la Multisectorial sostiene en toda la provincia. Para los organizadores, el kilómetro 53 de la Ruta 14 es un punto estratégico que permite visibilizar la resistencia de la región y sumar voces al reclamo provincial.

La movilización de este miércoles será, además, una oportunidad para reforzar la unidad entre gremios y jubilados en defensa de la Caja de Jubilaciones. “Unidos y organizados defendemos nuestros derechos”, remarcan los convocantes, convencidos de que la presión social es clave para frenar la reforma.

El Senado de Entre Ríos trazó un esquema tentativo de exposiciones en el marco del debate por la reforma previsional. La agenda se extenderá desde el 10 de junio hasta el 1 de julio y contempla la participación de gremios, funcionarios, magistrados, jubilados y especialistas. La definición se produjo este miércoles en un plenario de comisiones, donde se dio inicio formal a la discusión de la norma enviada por el Poder Ejecutivo provincial.

La primera jornada está prevista para el miércoles 10 de junio a las 9, con la presencia de Gastón Bagnat, presidente de la Caja de Jubilaciones y Pensiones de Entre Ríos, y de Fabián Boleas, ministro de Economía. Ese mismo día, a las 15, se sumarán gremios docentes y estatales: AGMER, AMET, UDA, SADOP, ATE y UPCN.

El jueves 11 de junio a las 9 será el turno de otros sectores sindicales y asociaciones, entre ellos AJER, APLER, UEJN, FESTRAM y SUOYEM. La agenda continuará el martes 16 de junio a las 15, con la participación de la Federación de Jubilados y Pensionados, la Asociación de la Magistratura de Entre Ríos y el Colegio de la Abogacía.

Para el miércoles 17 de junio a las 9 se prevé la incorporación de integrantes del Superior Tribunal de Justicia, aunque esa convocatoria aún figura como “sujeta a confirmación”.

El martes 23 de junio a las 15 se dará espacio a representantes de la Liga de Intendentes Justicialistas, la Liga de Intendentes Vecinalistas y la Liga de Intendentes de Juntos por el Cambio.

El miércoles 24 de junio a las 9 se escuchará a los ex presidentes de la Caja de Jubilaciones, Edgardo Scarione y Daniel Elías, junto a especialistas en derecho previsional y constitucional. Ese mismo día, a las 15, se reservará un espacio para universidades.

La última instancia está prevista para el miércoles 1 de julio, con horario aún por definir. Allí se retomará la discusión en comisión para evaluar los aportes recibidos y avanzar en la redacción final del dictamen.

El cronograma refleja la intención de abrir el debate a distintos sectores de la sociedad entrerriana, desde sindicatos y asociaciones profesionales hasta universidades y especialistas. La diversidad de invitados busca garantizar un análisis amplio de la reforma, que apunta a modificar aspectos sensibles del sistema previsional provincial.

El debate se da en un contexto de tensión política y social, con gremios que ya anticiparon su rechazo a cambios que puedan afectar derechos adquiridos, mientras que funcionarios insisten en la necesidad de garantizar la sustentabilidad financiera de la Caja. El Senado, con este esquema de audiencias, se convierte en escenario de un debate que promete ser intenso y prolongado, con miradas contrapuestas sobre el futuro de las jubilaciones en Entre Ríos.

La Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer) llevó adelante este jueves un paro docente en rechazo a las políticas del gobierno provincial y en defensa de la Caja de Jubilaciones.

La medida de fuerza fue acompañada por la Asociación del Magisterio de la Enseñanza Técnica (AMET), que también resolvió sumarse a la protesta.

Desde Agmer se expresó que la gestión actual “no entiende la gravedad de la situación social y económica por la que estamos atravesando las y los entrerrianos”. En ese marco, el gremio mayoritario de la docencia provincial organizó volanteadas en los principales accesos de diversas ciudades, con el objetivo de visibilizar el impacto de la reforma jubilatoria y las dificultades que atraviesan los trabajadores de la educación.

Fuentes sindicales confirmaron que el acatamiento al paro alcanzó el 80% entre los docentes nucleados en Agmer, mientras que en el caso de AMET la adhesión fue del 70%. Para los gremios, estas cifras reflejan el malestar creciente en las escuelas y la necesidad de que el Ejecutivo provincial atienda los reclamos vinculados a salarios, condiciones laborales y la defensa del sistema previsional.

En un comunicado, Agmer sostuvo que la medida de fuerza se da en un contexto de “empobrecimiento generalizado, deterioro de las condiciones de vida y profundo endeudamiento para cubrir necesidades básicas”. La entidad remarcó que la protesta busca llamar la atención sobre la situación crítica de la Caja de Jubilaciones y exigir respuestas concretas a las demandas planteadas en las últimas negociaciones paritarias.

En contrapunto, el Gobierno provincial difundió un relevamiento oficial realizado por el Consejo General de Educación (CGE), según el cual el presentismo en las escuelas entrerrianas alcanzó el 71% durante la jornada de paro. De esta manera, el Ejecutivo manifestó que la mayoría de los docentes concurrieron a sus puestos laborales, relativizando el impacto de la medida de fuerza.

La jornada de paro docente se inscribe en un escenario de conflictividad creciente en Entre Ríos, donde las organizaciones sindicales advierten que continuarán con las medidas de fuerza si no se atienden sus reclamos. El Gobierno, por su parte, sostiene que mantiene abiertos los canales de diálogo y que las decisiones adoptadas buscan garantizar la sustentabilidad del sistema previsional y el funcionamiento de las escuelas.

El gobierno de Entre Ríos presentó este jueves una propuesta salarial del 3,5 por ciento remunerativo para los trabajadores estatales y docentes, en el marco de las negociaciones paritarias desarrolladas con los distintos gremios provinciales.

La oferta contempló una actualización salarial sobre las sumas remunerativas a partir de los haberes de mayo y, según indicaron desde el Ejecutivo, el porcentaje superó el último Índice de Precios al Consumidor (IPC) informado oficialmente.

En ambos encuentros paritarios, los sindicatos rechazaron la propuesta y solicitaron una mejora de la oferta salarial. Además, se acordó pasar a un cuarto intermedio.

Qué incluyó la propuesta salarial

En el caso de los trabajadores estatales, el gobierno provincial propuso mantener además la suma fija acordada durante la paritaria de febrero. También se planteó una actualización de los tramos de liquidación de las Asignaciones Familiares en la misma proporción del incremento ofrecido.

La negociación con los gremios estatales derivó en un cuarto intermedio previsto para el martes 12 de mayo a las 14 horas, luego del pedido sindical de reformular la propuesta.

En paralelo, la oferta fue presentada también ante los gremios docentes durante una audiencia desarrollada en la Secretaría de Trabajo, con participación de representantes de AGMER, AMET, UDA y SADOP.

Se trata de un incremento salarial del 3,5 por ciento de carácter remunerativo. La oferta no solo busca sostener el poder adquisitivo, sino que se posiciona por encima del último registro oficial de inflación.

La postura del gobierno

El presidente del Consejo General de Educación (CGE), Carlos Cuenca, defendió la propuesta y destacó el cumplimiento de los plazos acordados en la negociación. “El gobierno llegó a esta instancia cumpliendo con su palabra. En el último encuentro prometimos que nos íbamos a sentar a dialogar en el plazo de 90 días y han transcurrido 66”, afirmó.

Además, sostuvo que la oferta representó “un esfuerzo financiero genuino” y remarcó que “los niveles de recaudación en la provincia se mantienen en los mismos parámetros y, aun así, trajimos una oferta del 3,5 por ciento que supera el último dato de inflación y es totalmente remunerativa”.

Finalmente, Cuenca señaló que “a esta reunión trajimos la oferta que responsablemente se puede pagar. No hay ninguna especulación; el objetivo es dar previsibilidad tanto a los trabajadores como a las cuentas públicas”. ElOnce

La mesa paritaria salarial entre la Provincia de Entre Ríos y los gremios estatales fue reprogramada para este jueves a las 12.30 en la sede provincial de Trabajo. A la convocatoria están citados la Unión del Personal Civil de la Nación (UPCN) y la Asociación de Trabajadores del Estado (ATE), mientras que los gremios docentes tendrán su propia instancia el jueves 7 a las 15, con la participación de Agmer, AMET, UDA y Sadop.

En la previa de la reunión, UPCN ratificó su intención de insistir en una recomposición salarial que impacte directamente en el bolsillo de los trabajadores. La secretaria adjunta del gremio, Carina Domínguez, señaló que la apertura de paritarias representa “una señal de diálogo” en un contexto económico complejo, pero advirtió que esperan propuestas concretas y no meramente simbólicas. “La paritaria es el proceso fundamental de discusión que tenemos los trabajadores en torno a lo salarial”, expresó.

Domínguez explicó que la negociación se desarrolla en medio de conflictos sectoriales y reclamos pendientes en distintas áreas del Estado provincial. Mencionó que existen medidas de fuerza en sectores como Salud, el COPNAF y el Consejo General de Educación, lo que configura un escenario de tensión. Sin embargo, aclaró que esas problemáticas no interfieren con la discusión salarial general, que debe centrarse en recuperar el poder adquisitivo perdido.

Uno de los principales planteos que llevará UPCN a la mesa es el rechazo a las sumas no remunerativas y la exigencia de avanzar en el blanqueo salarial. La dirigente sindical consideró positiva la decisión de incorporar conceptos remunerativos y sostuvo que cualquier futura propuesta debería respetar ese criterio. “Entendemos que cualquier ofrecimiento tendría que contemplar que sea remunerativo”, indicó, recordando además el compromiso de incorporar progresivamente al salario formal las sumas fijas otorgadas en los últimos años.

La preocupación central de los trabajadores, según Domínguez, sigue siendo la pérdida del poder adquisitivo frente a la inflación. “Lo central y lo que los trabajadores nos demandan es hablar de salarios”, afirmó, dejando en claro que ese será el eje de la discusión. Otras problemáticas sectoriales, como las condiciones laborales en áreas específicas, continuarán siendo abordadas en mesas de negociación particulares.

Consultada sobre posibles medidas de fuerza en caso de que la oferta provincial no satisfaga las expectativas gremiales, la dirigente evitó adelantar definiciones y sostuvo que cualquier decisión será debatida orgánicamente dentro del sindicato. “Queremos que realmente prospere una propuesta para los trabajadores”, manifestó, dejando abierta la posibilidad de nuevas acciones si no se alcanzan acuerdos.

Finalmente, Domínguez valoró la continuidad de las instancias institucionales de negociación en Entre Ríos, más allá de las diferencias entre las partes. “Es importante que se mantenga un ámbito de diálogo donde se escuche a los trabajadores”, concluyó.

La expectativa ahora está puesta en la propuesta que presente la Provincia en la mesa paritaria. Los gremios esperan una oferta que contemple la situación económica actual y que permita recomponer los salarios de manera efectiva. La reunión de este jueves será clave para definir los próximos pasos en la relación entre el Estado provincial y sus trabajadores, en un contexto marcado por la tensión y la necesidad de respuestas concretas.

El secretario general de la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET), Andrés Besel, se refirió al planteo de reforma previsional que el Gobierno provincial comenzó a presentar a gremios estatales y docentes. Según explicó, hasta el momento la propuesta fue expuesta de manera verbal y el sindicato aguarda un documento escrito para poder evaluarlo con sus asesores antes de fijar una posición definitiva.

Besel recordó que el miércoles participaron de una reunión en Casa de Gobierno convocada por la Secretaría de Trabajo, donde autoridades provinciales expusieron los lineamientos generales de la iniciativa. “De forma verbal, tanto el gobernador como el ministro de Economía, el secretario de Gobierno y el presidente de la Caja de Jubilaciones, Gastón Bagnat, hicieron comentarios sobre la dirección que quieren darle a una solución para el déficit de la Caja”, señaló.

El dirigente indicó que comprendieron el diagnóstico planteado por el Ejecutivo, pero solicitaron contar con un texto formal. “Necesitamos algo por escrito que nos permita evaluarlo con nuestros profesionales. En AMET somos docentes, pero también tenemos abogados y contadores que nos asesoran”, afirmó.

Este lunes a las 9, el gremio mantendrá una reunión con el presidente de la Caja de Jubilaciones, en la que esperan recibir un borrador del proyecto que el Gobierno planea enviar a la Legislatura. “A partir de ese documento vamos a poder analizarlo con la comisión directiva y luego seguramente en un congreso extraordinario de delegados y delegadas”, adelantó.

Consultado sobre el posible impacto de la reforma, Besel sostuvo que no esperan beneficios para trabajadores activos ni jubilados. “Venimos de una regresión en derechos sociales y laborales, con una fuerte pérdida del poder adquisitivo del salario que no se ha revertido”, planteó.

El dirigente recordó que la situación económica se agravó tras la devaluación de noviembre de 2023 y que las recomposiciones salariales posteriores no lograron recuperar el poder de compra. También señaló que el debate previsional involucra a numerosos sindicatos estatales, ya que en la reunión participaron representantes de once gremios. “Cada uno tiene situaciones específicas que deberán evaluarse sector por sector”, explicó.

Finalmente, Besel aclaró que AMET analizará el proyecto en profundidad y definirá su postura en función de su contenido. “Vamos a hacer las críticas necesarias y los aportes si corresponde. Y si vemos que va en contra de los derechos de los trabajadores y jubilados, nos vamos a oponer”, concluyó. Fuente: APFDigital

La Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET) – Regional XI reunió de urgencia al presidente de la Cámara de Diputados, Gustavo Hein, y a la legisladora Liliana Salinas para exigir que los representantes entrerrianos frenen el Artículo 30 del Presupuesto Nacional, que elimina el financiamiento previsto por la Ley 26.058 para las escuelas técnicas del país.

La entidad advirtió que la quita de esos recursos —destinados a insumos, herramientas, maquinarias, mantenimiento y elementos de laboratorio y seguridad— dejaría a las instituciones técnicas, agrotécnicas y de formación profesional “al borde del colapso”, al afectar la base misma de las prácticas formativas. El CGE confirmó que este año Entre Ríos recibió $720 millones bajo ese régimen.

“Sin esos fondos, las escuelas no podrían sostener sus actividades diarias ni garantizar la articulación entre teoría y práctica”, planteó AMET, que cuestionó el “desconocimiento político” sobre el impacto de la medida y pidió a los legisladores nacionales explicar quién asumiría el financiamiento en caso de aprobarse la derogación.

Hein y Salinas coincidieron en la necesidad de abrir una instancia de diálogo con todos los actores y se comprometieron a llevar la preocupación al ámbito nacional. AMET ratificó que continuará gestionando apoyos para impedir un recorte que, aseguró, “atenta contra el futuro de los jóvenes y el desarrollo de las comunidades”.

La Asociación del Magisterio de la Enseñanza Técnica (AMET) continúa con su agenda de reuniones para alertar sobre el impacto que tendría el artículo 30 del proyecto de Presupuesto Nacional, que deroga el artículo 52 de la Ley 26.058. Ese artículo es el que sostiene financieramente las actividades diarias de las Escuelas Técnicas, Escuelas Agrotécnicas, Centros de Formación Profesional e Institutos Superiores Técnicos.

El secretario general Andrés Besel, junto al secretario gremial Fabián Monzón y el secretario de Prensa Carlos Fontana, recibió a la diputada provincial Liliana Salinas, del Partido Conservador Popular, a quien presentó un informe detallado de la situación. Durante el encuentro, AMET pidió su colaboración para habilitar canales de diálogo con legisladores y funcionarios de los distintos niveles del Estado, con el objetivo de frenar la derogación y garantizar los recursos necesarios para la Educación Técnico Profesional (ETP).

Según comunicó el gremio, la legisladora expresó comprensión frente a la problemática y se comprometió a gestionar una reunión en la Legislatura provincial con representantes oficialistas y opositores. El fin es que el sindicato pueda exponer allí la importancia de mantener el financiamiento, clave para la formación de miles de estudiantes que optan por estas modalidades educativas.

Los dirigentes remarcaron que el Estado tiene una responsabilidad indelegable en asegurar entornos formativos adecuados, más aún cuando la educación secundaria es obligatoria. Advirtieron que, si desaparecen los fondos nacionales establecidos por la ley específica de la ETP, será la provincia la que deberá garantizar la continuidad de los recursos.

AMET sostuvo además que el financiamiento no es un beneficio sectorial, sino un aporte directo para las y los alumnos. “El compromiso para su sostenimiento debe ser de todos los actores que reconocen a la Educación Técnico Profesional como un pilar del desarrollo provincial y nacional”, señaló la organización.

El reclamo de todos los docentes gura alrededor del aumento salarial digno, la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente (Fonid) y un presupuesto educativo acorde a la crisis económica que atraviesa el país.

En tanto, desde la educación técnica, AMET paró para rechazar la derogación del financiamiento a las escuelas técnicas en 2026, un reclamo que vienen sosteniendo en los últimos meses.

Agmer movilizó a sus afiliados de toda la provincia, con el objetivo de reclamar por un incremento del presupuesto para mejorar la infraestructura escolar y conseguir mejores salarios y jubilaciones dignas para las y los trabajadores de la educación.

El gremio docente entrerriano ratificó su compromiso en defensa de la educación pública, y pidió al gobierno Nacional, revertir el fuerte ajuste y asegurar los fondos para garantizar condiciones dignas para enseñar y aprender, destacando que defender la educación es esencial para el futuro de la Patria.

En Gualeguaychú, desde el gremio informaron que el acatamiento al paro rondó el 70% y se hizo sentir en las aulas.

El secretario general de Agmer, Marcelo Pagani, expresó que el paro responde al desfinanciamiento y la falta de respuestas del Gobierno nacional. “El gobierno ni siquiera cumple con la ley que fija una inversión del 6% del PBI en educación; está por debajo del 5%. Además, se desentendió de la infraestructura escolar y de todas las políticas públicas”.

En el plano provincial, Agmer reiteró su pedido de reapertura de la paritaria docente ante el deterioro del salario.

En tanto, el Secretario General de la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET) Regional XI, Prof. Andrés Besel, volvió a alertar sobre la “grave situación” y el posible “desfinanciamiento total” de la modalidad técnico-profesional en el proyecto de presupuesto nacional.

El dirigente sindical recordó la importancia histórica de la Ley 26.058 de Educación Técnico-Profesional de 2005, lograda por el esfuerzo conjunto de la docencia a través de AMET, el COPMMOTER, foros técnicos y otros sectores, que permitió la recuperación de la Escuela Técnica tras la Ley Federal de Educación.

Luego subrayó que el "corazón" de esta ley es su Artículo 52, que garantiza el financiamiento para la compra de máquinas, instrumental, insumos y planes de mejora para escuelas técnicas y agrotécnicas, así como la formación de recursos humanos (profesores e instructores). En este sentido, enfatizó: “Estos fondos no son para AMET, sino que es para la mejora de la calidad educativa de las y los estudiantes, y de las escuelas técnicas y agrotécnicas del país”.

El titular del gremio, Andrés Besel, y el secretario de Prensa del sindicato, Carlos Fontana, concurrieron el sábado pasado al Colegio Profesional de Maestros Mayores de Obras y Técnicos de la Provincia de Entre Ríos, donde fueron recibidos por su presidente Hernán C. Schönfeld, en el marco del acto en el que se hizo un reconocimiento a los afiliados matriculados que cumplen 25 años de trayectoria.

Durante su intervención, Besel saludó a los colegas del Colegio y destacó el rol crucial de los técnicos en el desarrollo del país, pero centró su mensaje en la "grave situación" y el riesgo de un "desfinanciamiento total" de la modalidad técnico-profesional que, según advirtió, pretende el actual gobierno nacional al eliminar la partida presupuestaria en el Artículo 30 del proyecto de ley.

El dirigente sindical recordó la importancia histórica de la Ley 26.058 de Educación Técnico-Profesional de 2005, lograda por el esfuerzo conjunto de la docencia a través de AMET, el COPMMOTER, foros técnicos y otros sectores, que permitió la recuperación de la Escuela Técnica tras la Ley Federal de Educación.

Luego subrayó que el "corazón" de esta ley es su Artículo 52, que garantiza el financiamiento para la compra de máquinas, instrumental, insumos y planes de mejora para escuelas técnicas y agrotécnicas, así como la formación de recursos humanos (profesores e instructores). En este sentido, enfatizó: “Estos fondos no son para AMET, sino que es para la mejora de la calidad educativa de las y los estudiantes, y de las escuelas técnicas y agrotécnicas del país”.

Y continuó haciendo un llamado a la acción: “Les pido a los presentes que si conocen a algún legislador nacional hablen con ellos para evitar que esta medida avance en el Congreso Nacional”.

“Ya se están preparando movilizaciones y gestiones para dialogar con diputados y senadores nacionales y el gobernador”, de acuerdo a lo definido por el Congreso Extraordinario de Delegados que se realizó el pasado jueves 9 de octubre en Paraná.

Finalmente, remarcó: “Sin financiamiento real para talleres, laboratorios y sectores productivos, los mejores planes de estudio quedan en lo teórico” y reivindicó la formación pedagógica alcanzada por los docentes técnicos gracias a la mencionada ley. (APFDigital)

El martes 14 de octubre, las aulas entrerrianas volverán a quedar vacías. Los gremios docentes de la provincia confirmaron su adhesión al paro nacional convocado por la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (Ctera), en rechazo a la pérdida salarial y al ajuste en el sistema educativo.

La Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer) ratificó su participación activa en la jornada de lucha y movilización, con actos y concentraciones en distintas ciudades. El gremio exige la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente (Fonid), la recomposición de los haberes y un mayor presupuesto para infraestructura escolar.

“Defender la educación pública es defender el futuro de la Patria”, expresó la conducción provincial al convocar a la marcha, que tendrá réplicas en plazas y cabeceras departamentales. Desde la entidad remarcaron que los recortes y la falta de inversión afectan directamente las condiciones de enseñar y aprender.

Por su parte, la Asociación del Magisterio de la Enseñanza Técnica (AMET) también se sumará a la medida. Su secretario general, Andrés Besel, confirmó que habrá representantes entrerrianos en la movilización nacional prevista en Buenos Aires. El gremio técnico protesta por la derogación del artículo 52 de la Ley de Educación Técnico Profesional, incluida en el proyecto de Presupuesto 2026, que elimina el fondo destinado a las escuelas técnicas y agrotécnicas del país.

Besel advirtió que esa decisión implicaría “un desfinanciamiento total del sistema técnico profesional” y adelantó que, en caso de que el proyecto avance en el Congreso, AMET volverá a movilizarse. Además, el miércoles 15 realizarán una jornada de esclarecimiento y difusión en las escuelas, con entrega de volantes y materiales informativos.

Las acciones gremiales continuarán el jueves 16, con la participación de AMET en el primer Foro Provincial de Educación Técnico Profesional, donde se presentará un documento firmado por más de mil docentes que rechazan el desmantelamiento del fondo.

La medida de fuerza docente, que afectará el dictado de clases en toda la provincia, se inscribe en una semana de alto voltaje político y social, marcada por el debate del Presupuesto 2026 en el Congreso y la tensión entre los gremios y el gobierno nacional por la reducción de recursos destinados a la educación.

El Congreso provincial de Amet resolvió un plan de lucha ante la decisión del gobierno nacional de derogar el artículo 52 de la Ley 26.058, que garantiza el financiamiento del sistema de educación técnica. El secretario general, Andrés Besel, confirmó que el martes se cumplirá un paro de 24 horas en toda la provincia, mientras delegaciones entrerrianas participarán en la movilización que se desarrollará ese mismo día en Buenos Aires.

“Derogar ese artículo significaría destruir el presente y el futuro de las escuelas técnicas y agrotécnicas”, advirtió Besel, quien anticipó que se pedirá audiencia con legisladores nacionales y con el gobernador para entregar un documento elaborado por más de mil docentes del sector.

Amet también convocará a directivos, cooperadoras, centros de estudiantes y exalumnos para unificar posiciones y elevar escritos a diputados y senadores. En caso de que el proyecto de Presupuesto llegue a las comisiones del Congreso, el gremio prevé nuevas manifestaciones para exigir que no se apruebe el recorte.

En el ámbito provincial, el Congreso de Amet respaldó la tarea de sus vocales ante el Consejo General de Educación y reclamó que se incorporen sus aportes a las políticas del área.

La protesta continuará el miércoles, día en que se realizarán elecciones de delegados en todas las escuelas técnicas entrerrianas. La jornada incluirá la entrega de volantes y afiches para visibilizar el reclamo y reforzar la campaña en defensa del financiamiento educativo.

El Congreso provincial de Amet resolvió un plan de lucha ante la decisión del gobierno nacional de derogar el artículo 52 de la Ley 26.058, que garantiza el financiamiento del sistema de educación técnica. El secretario general, Andrés Besel, confirmó que el martes se cumplirá un paro de 24 horas en toda la provincia, mientras delegaciones entrerrianas participarán en la movilización que se desarrollará ese mismo día en Buenos Aires.

“Derogar ese artículo significaría destruir el presente y el futuro de las escuelas técnicas y agrotécnicas”, advirtió Besel, quien anticipó que se pedirá audiencia con legisladores nacionales y con el gobernador para entregar un documento elaborado por más de mil docentes del sector.

Amet también convocará a directivos, cooperadoras, centros de estudiantes y exalumnos para unificar posiciones y elevar escritos a diputados y senadores. En caso de que el proyecto de Presupuesto llegue a las comisiones del Congreso, el gremio prevé nuevas manifestaciones para exigir que no se apruebe el recorte.

En el ámbito provincial, el Congreso de Amet respaldó la tarea de sus vocales ante el Consejo General de Educación y reclamó que se incorporen sus aportes a las políticas del área.

La protesta continuará el miércoles, día en que se realizarán elecciones de delegados en todas las escuelas técnicas entrerrianas. La jornada incluirá la entrega de volantes y afiches para visibilizar el reclamo y reforzar la campaña en defensa del financiamiento educativo.

La Asociación del Magisterio de la Enseñanza Técnica (AMET) de Entre Ríos realiza hoy su Congreso Extraordinario Provincial de Delegados en la sede gremial de calle Montevideo 245, en Paraná. Desde las 8:30, los representantes debatirán una agenda centrada en la política gremial y la situación de financiamiento del sistema educativo técnico y agrotécnico.

Entre los temas destacados figura la posible eliminación del artículo 52 de la Ley 26.058 de Educación Técnico Profesional, incluida en el proyecto de Presupuesto 2026 del Gobierno nacional. Dicha norma establece los fondos específicos que sustentan la infraestructura, los equipamientos y los programas de capacitación de las escuelas técnicas de todo el país.

La conducción provincial de AMET advirtió que la eventual derogación del artículo implicaría “un golpe directo a la calidad educativa y a la formación de los futuros técnicos”, y que el sector no descarta definir un plan de lucha si no hay garantías de continuidad en el financiamiento.

“Las escuelas técnicas ya están sintiendo el impacto de la falta de recursos. Si se avanza con esta medida, se compromete no solo la educación de los estudiantes, sino también la estabilidad laboral de muchos docentes”, expresaron fuentes del gremio.

El congreso tratará también la elección de autoridades, la aprobación del acta anterior y otros temas internos, aunque la atención estará puesta en la definición de la estrategia sindical para el cierre del año. En ese marco, no se descartan resoluciones que incluyan movilizaciones, paros o acciones conjuntas con otros gremios de la educación.

La preocupación por el financiamiento atraviesa a todo el sistema técnico del país, que desde 2005 cuenta con un fondo federal específico destinado a sostener la modalidad. Su eliminación, advierten desde el sector, podría implicar un retroceso de casi dos décadas en materia de inversión educativa.

Con una participación amplia de delegados de toda la provincia, el Congreso de AMET podría marcar hoy el inicio de una nueva etapa de reclamos en defensa de la educación técnica entrerriana.

La Asociación del Magisterio de la Enseñanza Técnica (AMET) lanzó una fuerte advertencia contra el Gobierno nacional por la intención de derogar el artículo 52 de la Ley 26.058 de Educación Técnico Profesional (ETP) a través del Presupuesto 2026. El pronunciamiento se dio en el marco del XXVI Encuentro Nacional de Docentes de Educación Técnica, Agrotécnica y Formación Profesional realizado en Catamarca, donde representantes de las 23 provincias y de la Ciudad de Buenos Aires firmaron un manifiesto en defensa de la norma.

Los docentes señalaron que la eliminación del fondo nacional para la ETP constituye “un golpe fatal” al sistema y recordaron que la ley permitió ordenar titulaciones, incorporar prácticas profesionalizantes, mejorar talleres y laboratorios, así como garantizar conectividad y equipamiento en las instituciones. “Los fondos son por y para los alumnos”, remarcaron.

AMET advirtió que la iniciativa remite al desfinanciamiento de los años 90 y acusó al Ejecutivo de priorizar la reducción de impuestos a sectores concentrados a costa de la educación pública. “No aceptamos que el ajuste lo paguen nuestros estudiantes y trabajadores”, expresaron en el documento, en el que también convocaron a docentes, familias, estudiantes y colegios profesionales a sumarse a la defensa de las escuelas técnicas.

El gremio pidió a legisladores nacionales que rechacen el artículo cuestionado y llamó al Gobierno a retirar la medida. “La Ley de Educación Técnica 26.058 no se toca”, subrayaron, en un mensaje que anticipa una escalada de acciones gremiales y políticas en defensa de la educación técnica y su financiamiento.

Luego de que el Instituto Autárquico Becario Provincial (Inaubepro) notificará a 20 escuelas sobre la eliminación de recorridos desde el 21 de julio, la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET) emitió un comunicado en el que advierte sobre el "abandono de muchos estudiantes". El gremio adelantó que este lunes se presentará en la sede del organismo para conocer en detalle los fundamentos de la decisión y presentar reclamos.

La notificación enviada el viernes informa que el Consejo General de Educación (CGE) dispuso el recorte de 20 de los 190 trayectos de transporte escolar rural. El motivo: la situación financiera provincial y una evaluación que dictaminó que esos tramos “no correspondía sostenerlos”.

Desde AMET expresaron su repudio: “No conforme con dejar a cientos de trabajadores/as sin su trabajo, ahora dirige sus acciones de ajuste hacia el transporte de los alumnos/as de las Escuelas Rurales”.

El gremio advirtió que la falta de transporte “implica el abandono de niños, niñas y adolescentes” que, ante la falta de recursos y opciones, deben llegar caminando o a caballo. “Las distancias en la mayoría de las rutas afectadas son enormes”, remarcaron.

Según datos de AMET, el sistema traslada entre 10.000 y 11.000 estudiantes cada día (98 % por tierra y el resto por lancha en zonas isleñas), con una inversión anual que ronda entre $850 y $950 millones del Tesoro provincial.

Representantes del gremio se presentaron en Inaubepro, aunque no encontraron autoridades, por lo que anunciaron que volverán este lunes para reclamar en persona. Enfatizaron que la medida aún no es definitiva y podría revisarse caso por caso durante el receso escolar si se presentan argumentos sólidos.

AMET pedirá que se sostenga no solo el transporte educativo, sino también el destinado a los comedores escolares en las instituciones rurales.

El comunicado cierra con ejemplos concretos del alcance de la medida: “Ya hemos recibido reclamos de la Escuela Agrotécnica Antequeda, que pasó de tener dos servicios a tener uno. La Escuela Agrotécnica 151 del Quebracho también ve afectado el servicio para sus alumnos/as”.