La espera de seis años valió cada segundo. Cuando los rumores de la llegada de BTS a la Argentina empezaron a tomar fuerza a fines del año pasado, el corazón de Fabiana Rojas y de tantas otras fanáticas en Gualeguaychú comenzó a latir al ritmo de un nuevo sueño. Aquel vínculo que había nacido en 2020 —en medio del encierro, la incertidumbre y los momentos más difíciles de la pandemia— finalmente cruzaba la pantalla para transformarse en carne, gritos y lágrimas en el Estadio Único de La Plata.

“Nos enteramos que venían a Argentina en diciembre del año pasado y desde enero comencé a juntar plata. En abril salieron las entradas y se terminaba todo ensegida. Yo decía: 'No llego, no llego'. Pero gracias a mis amigas Leti y su hermana Amparo que me ayudaron a comprarlas, lo logré”, relató Fabiana con la emoción a este medio. Con entradas que rondaban los 280.000 pesos más los traslados, el esfuerzo económico fue enorme.

El día del show comenzó a las 7 de la mañana en la ruta, compartiendo camino con micros de Brasil, Paraguay, Perú y Venezuela. Ya en el estadio, la lluvia intermitente no frenó la euforia: “Entramos a las dos de la tarde. La pasamos re bien. Cuando salieron a cantar 'Hooligan', con esa adrenalina pura, coreando canciones aunque no sepamos coreano, te explota el pecho. Verlos pasar cerca, saludando a todo el mundo, vestidos con camisetas de la selección argentina y gauchos, fue inigualable. Estos artistas son seres de otro planeta”.

Para las que no pudieron viajar, el último recital, el de despedida se transmitió por los cines de todo el mundo, incluyendo el de la ciudad. Ahí, sábado por la noche se congregaron otras tantas fans gualeguaychuenses para disfrutar el concierto, pero a la distancia.

El reflejo en las redes: sentirlo desde todos los rinconesLa marea rosa y la locura por el fenómeno no solo se vivieron en las gradas, sino también en las pantallas de todo el mundo y en las redes sociales, donde las fanáticas compartieron cada fragmento de la experiencia.

Carina, otra fiel seguidora que vivió la previa y el impacto del acontecimiento desde las redes, sintetizó el sentimiento de quienes llevan al grupo como banda sonora cotidiana: "Hay historias que empiezan sin que uno se dé cuenta de que van a quedarse para siempre. Nuestra historia con BTS comenzó en 2020, en uno de los momentos más difíciles y dolorosos que me tocó vivir. Y fue ahí cuando mi hija y yo descubrimos a BTS. Hoy, seis años después, pasa algo que alguna vez parecía tan lejano: BTS llegó a la Argentina. Y aunque esta vez me tocó disfrutarlo desde casa, sé que la felicidad no siempre depende de estar en el lugar exacto, sino de todo lo que ese momento significa. Porque nuestro vínculo no empezó ayer; empezó cuando necesitábamos encontrar algo que nos hiciera bien, y eso nadie nos lo quita."

Con más de un centenar de seguidoras activas en Gualeguaychú —desde abuelas de más de 80 años hasta niñas pequeñas—, el paso de BTS por La Plata dejó en claro que la música no conoce de distancias ni de idiomas. Fabiana regresó a Gualeguaychú con el alma llena, sabiendo que "el sueño se cumplió" y que, pase lo que pase, mientras ellos sigan cantando, ellas seguirán del otro lado, listas para acompañarlos.

Mercado Munilla se prepara para vivir una noche diferente con una propuesta que combinará fiesta, entretenimiento y terror. El sábado 31 de octubre, desde las 20, el espacio de Gualeguaychú se transformará para celebrar Halloween con actividades para compartir en familia y con amigos, además de una experiencia pensada para quienes buscan emociones fuertes.

La noche contará con disfraces, música, baile, juegos, concursos y distintas sorpresas. Sin embargo, uno de los principales atractivos será “INFECCIÓN”, una experiencia inmersiva de terror que combinará un recorrido con desafíos al estilo de una sala de escape.

La propuesta parte de una historia inquietante: algo ocurrió en el mercado y una infección obligó a activar un protocolo de aislamiento. A partir de esa premisa, los participantes se adentrarán en un escenario especialmente ambientado, con personajes y una trama que se irá revelando a medida que avancen.

El guion y la narración estarán a cargo de Jonathan Fernández, escritor de terror local, quien aportará el relato que dará forma a esta experiencia.

La iniciativa busca convertir Halloween en una oportunidad para salir de la rutina y disfrutar de una noche distinta, con propuestas para diferentes edades y una ambientación que combinará el clima festivo con el suspenso.

La actividad comenzará a las 20 del sábado 31 de octubre en Mercado Munilla, en Gualeguaychú. La entrada será libre y gratuita.

El río Gualeguaychú fue escenario este domingo de uno de los momentos más emotivos que dejó el Campeonato Mundial Máster de Canotaje Maratón 2026. Roberto "Tito" Palacios completó su última regata, bajó de la embarcación y no pudo contener las lágrimas.

Después de años recorriendo distintos países para competir, el experimentado palista tuvo la posibilidad de vivir un Mundial en su propia ciudad. Y el cierre fue tan intenso como inolvidable. Familiares, amigos, compañeros y vecinos lo acompañaron durante toda la jornada y transformaron la llegada en una verdadera ovación.

Junto al colonense Claudio Paiva afrontó la exigente prueba de C2 Hombres Sénior sobre 22,6 kilómetros. Las condiciones no fueron sencillas. El viento complicó gran parte del recorrido y la embarcación nunca encontró la comodidad necesaria para desarrollar el ritmo esperado. Sin embargo, la experiencia y la voluntad terminaron imponiéndose sobre las dificultades.

Con el correr de los kilómetros, cuando la diferencia con los puestos de adelante parecía ampliarse, el objetivo dejó de ser el resultado. La meta pasó a ser llegar, completar el recorrido y responder al esfuerzo de quienes habían acompañado cada entrenamiento, cada viaje y cada desafío de una extensa trayectoria deportiva.

Desde la costa, el público hizo su parte. Los aplausos y los cánticos acompañaron cada remada hasta el final. Al descender de la canoa, Palacios fue recibido entre abrazos, felicitaciones y pedidos de fotografías. El reconocimiento no estuvo dirigido únicamente a una carrera, sino a toda una vida vinculada al canotaje.

La despedida encontró al gualeguaychuense con el objetivo cumplido. Durante la semana había construido una actuación sobresaliente. El lunes se quedó con la medalla de plata en C1. El miércoles alcanzó la presea dorada junto a Paiva en la prueba C2 masculina y volvió a subirse a lo más alto del podio. Además, participó de la final de la carrera corta de C1, completando una exigente agenda de competencia.

El balance final arrojó dos medallas mundialistas, una de oro y otra de plata, conseguidas incluso frente a rivales de categorías superiores. Un rendimiento que premió años de dedicación, entrenamiento y sacrificios personales.

Con la emoción todavía visible, Tito Palacios se despidió del Mundial rodeado por el afecto de su gente. Fue el cierre perfecto para una semana histórica, en la que representó a Gualeguaychú, a Entre Ríos y a la Argentina en el escenario más importante del canotaje máster.

Cuando la multitud comenzó a dispersarse y el ruido de los festejos se apagó sobre la ribera, quedó una sensación compartida por todos los que siguieron de cerca su recorrido: más allá de las medallas, la misión estaba cumplida.

Brian Santellán regresará este lunes al país tras una destacada actuación en el Mundial de la WKF disputado en Cartagena de Indias, Colombia, donde obtuvo dos títulos mundiales y sumó una experiencia que definió como una de las más importantes de su carrera.

En diálogo con este medio, relató cronológicamente cómo vivió el viaje y la competencia. “Nosotros salimos el viernes de madrugada rumbo a Colombia. Primero llegamos a Medellín, hicimos escala y desde allí viajamos a Cartagena. Llegamos el sábado al mediodía aproximadamente”, contó.

Una vez instalados en la ciudad anfitriona el boxeador recordó: “Estuvimos preparándonos todos esos días. El lunes ya empezó la actividad oficial porque tuvimos que dar el peso para las categorías. También seguimos entrenando en gimnasios de acá de Colombia. El martes fue igual”.

“Las peleas arrancaron el miércoles, pero yo recién competí el sábado porque estaba en la categoría de veteranos, para mayores de 36 años. Primero peleaban los más chicos y los de categorías más livianas. Nosotros estábamos programados para el final”, explicó Santellán.

La actividad no terminó allí. Apenas una hora después afrontó un nuevo desafío. “Pele en boxeo hasta 91 kilos, en la categoría crucero. También gané. Incluso tenía posibilidades de definirla por nocaut, pero veníamos bastante cansados por las peleas anteriores y todo el desgaste de la semana”, señaló Brian. Y agregó: “El calor, la alimentación, la hidratación, el viaje y la tensión de la competencia fueron pasando factura. De todas maneras, ganamos cómodos y terminamos muy bien”.

Con dos títulos mundiales en su haber y la satisfacción de representar al país, Santellán destacó el significado personal de la experiencia. “Qué lindo fue arrancar este camino. Qué lindo es dar todo eso que sabés que tenés, pero que a veces no te animás a demostrar. Qué lindo es ser argentino y vivir esta pasión junto a toda la delegación”, manifestó.

El peleador también dedicó el logro a quienes lo acompañaron durante el proceso. “De una forma o de otra somos campeones mundiales. Les guste o no. Felicidades a todos mis compañeros de la Selección Argentina WKF. Gracias a mis tres hijas, que las amo con todo mi corazón; a mi novia Sofía, a mis padres, mi abuela, mis tíos, mis amigos y todos mis allegados”. Finalmente, agradeció el apoyo recibido: “Gracias a todo el municipio de Pueblo General Belgrano y a la gente de Gualeguaychú por el acompañamiento en este viaje. Fui en representación de ambas localidades y estos logros son para ellos, también”, concluyó Santellán.

En el marco del Mundial de Canotaje Maratón 2026, la ciudad no solo vibró con la exigencia deportiva en el río, sino también con una experiencia de intercambio cultural sin precedentes.

Deportistas, familiares, periodismo internacional y turistas de países como Alemania, España, Hungría, Bélgica, Italia, Portugal, Inglaterra, Suecia, Chile, Estados Unidos, Brasil y Uruguay, sumados a visitantes de diversos puntos del país, se acercaron a descubrir el patrimonio y la historia local.

La propuesta abarcó el circuito completo de los seis museos municipales: la Azotea de Lapalma, la Casa de Deken (Museo de la Memoria Popular), el Museo Ferroviario Enrique Aagaard, la Casa de Haedo, la Casa Natal de Fray Mocho y el Museo del Carnaval. A estos puntos se sumaron recorridos por el ex Frigorífico, símbolo de la memoria del trabajo, y el Corsódromo, emblema de las tradiciones festivas de la ciudad.

Los seis museos municipales fueron protagonistas de esta propuesta, ofreciendo un recorrido por distintas dimensiones de la historia, la memoria colectiva, el patrimonio ferroviario, la vida cotidiana, la literatura y las expresiones populares de la ciudad.

Accesibilidad, acompañamiento y experiencias compartidas

Las audioguías en inglés, disponibles en los museos, facilitaron el acceso a los contenidos históricos y culturales para los visitantes internacionales, permitiéndoles conocer los relatos en su propio idioma y recorrer los espacios con mayor autonomía.

Este recurso se complementó con el acompañamiento de los equipos de guías, que orientaron a los grupos, respondieron consultas y aportaron información para enriquecer cada visita. La atención personalizada favoreció una experiencia cercana y participativa, en la que el conocimiento se construyó también a través del diálogo.

La posibilidad de acceder a los contenidos en inglés constituyó una herramienta importante para acercar el patrimonio a personas de diferentes nacionalidades y facilitar el intercambio cultural. Así, los museos se transformaron en espacios de encuentro donde las diferencias idiomáticas no fueron un impedimento para compartir historias, despertar curiosidad y conocer otras realidades.

En el marco de un acontecimiento internacional, la cultura reafirma así su capacidad para conectar comunidades, generar encuentros y construir puentes entre diferentes realidades. Los museos, los espacios históricos y las expresiones populares de Gualeguaychú se proyectan como parte esencial de aquello que la ciudad tiene para compartir con el mundo: una memoria colectiva viva, una identidad cultural singular y un patrimonio que cobra sentido cada vez que sus puertas se abren para recibir a nuevos visitantes.

Los museos municipales de Gualeguaychú se transformaron en escenarios de ficción a partir de una propuesta que invitó a jóvenes de la ciudad a crear sus propios cortometrajes. La iniciativa, desarrollada en el marco de Gualeguaychú Joven, permitió que los estudiantes exploraran el lenguaje audiovisual mientras descubrían nuevas formas de vincularse con el patrimonio histórico y cultural.

Este sábado 24 de octubre, los participantes del ítem Audiovisuales entregaron sus producciones, luego de un proceso de formación que incluyó ocho encuentros dedicados a la creación, el rodaje y la edición de los trabajos.

Bajo el nombre “Microficciones en los Museos Municipales”, la propuesta fue coordinada por la licenciada en Artes Audiovisuales Emilce Berghella y organizada en el marco del programa Gualeguaychú Joven, impulsado desde el Área de Juventud.

La experiencia se desarrolló en seis espacios dependientes de la Dirección de Cultura: el Museo Casa de Haedo, la Azotea de Lapalma, el Museo del Carnaval, la Casa De Deken-Museo de la Memoria Popular, el Museo Ferroviario y el Museo Casa Natal de Fray Mocho.

En estos lugares, los estudiantes encontraron escenarios para construir sus propios relatos, tomando como punto de partida la arquitectura, los objetos y las historias que forman parte de la identidad local. Durante el proceso, atravesaron las distintas etapas de una producción audiovisual, desde la escritura de guiones hasta la filmación y edición.

Los participantes destacaron el carácter original de la experiencia, especialmente ante la falta de espacios de formación audiovisual en la ciudad. Además, los equipos de los museos acompañaron las actividades, compartiendo conocimientos y facilitando el desarrollo de las filmaciones.

La coordinadora Emilce Berghella destacó que “la realización de cortometrajes constituye una oportunidad para que los jóvenes desarrollen su creatividad, experimenten con la imagen y el sonido y encuentren formas propias de contar historias”.

Asimismo, remarcó que el trabajo en los museos permitió incorporar una dimensión cultural a las producciones: “El patrimonio deja de ser solamente un espacio de observación para convertirse también en fuente de inspiración y escenario de nuevas narrativas”.

“Han sido ocho encuentros muy fructíferos, no solo en materia de aprendizaje sino de espacio humano y de contención para los chicos”, valoró.

Con la entrega de los cortometrajes, finalizó la etapa de producción y comenzó la instancia de evaluación. En los próximos días, un jurado analizará los trabajos presentados y seleccionará al ganador del ítem Audiovisuales de Gualeguaychú Joven.

Desde la Dirección de Cultura destacaron la importancia de estas iniciativas para acercar a las nuevas generaciones al patrimonio local y fomentar la creación artística como una forma de conocer y contar la historia de la ciudad.

La Dirección de Educación llevó adelante diferentes propuestas pedagógicas en los Espacios Municipales de Primera Infancia (EMPI), en el marco de las actividades conmemorativas del 12 de octubre. La fecha invita a reflexionar sobre la riqueza de las distintas identidades y la importancia de construir una comunidad basada en el respeto mutuo.

Las iniciativas se desarrollaron mediante el arte, el juego y la exploración, brindando a las infancias herramientas para expresarse y compartir actividades colectivas. Estas acciones se enmarcan en el proyecto institucional “Un lugar para todos”, que se despliega durante todo el mes de octubre con ejes en la identidad, los vínculos y el sentido de pertenencia en cada uno de los centros educativos municipales.

En el EMPI Monigote se organizó una jornada especial con la participación de las familias, quienes compartieron la elaboración de producciones artísticas con materiales reutilizables, como la creación y decoración de figuras a partir de botellas. Por su parte, en el EMPI Voy Creciendo, la sala de tres años realizó una obra colectiva sobre un mapa del planeta Tierra utilizando texturas, colores y huellas de manos, permitiendo abordar la pluralidad cultural desde una experiencia concreta y participativa.

Estas experiencias pedagógicas buscan abordar los valores de convivencia a través de situaciones cotidianas de juego y expresión. Asimismo, la presencia de las familias en las aulas fortalece el lazo entre el hogar y la institución educativa, acompañando el desarrollo integral de las infancias en sus primeros años de vida.

Bajo la coordinación del Servicio Nacional de Sanidad y Calidad Agroalimentaria (Senasa), la Comisión Técnica Interinstitucional (CTI) del Programa Nacional de Prevención del Huanglongbing (HLB) analizó la actualización del programa con un enfoque basado en el riesgo sanitario de cada región y un proyecto de resolución que unifica siete normas vigentes sobre la enfermedad y su vector, Diaphorina citri.

El proyecto redefine las categorías de áreas según la detección de la enfermedad y la distribución del vector, ajusta las medidas para el movimiento de fruta cítrica y de material de propagación vegetal cítrico, y actualiza el Plan de Contingencia que se ejecuta ante la detección de la enfermedad en un área libre.

Este resultado está vinculado con la anticipación y las medidas de prevención adoptadas desde el inicio del programa nacional así como con el compromiso y la articulación sostenida entre los diferentes organismos públicos y el sector productivo.

Sobre el HLB

Es la enfermedad más destructiva de los cítricos a nivel mundial. El trabajo conjunto en el marco de la CTI busca proteger la producción citrícola del país con medidas proporcionales al riesgo sanitario de cada región, que faciliten el comercio y la sostenibilidad de las economías regionales.

La Tecnicatura Superior en Diseño Gráfico y Publicitario del Instituto Superior Juventud Unida D-259 llevará a cabo del 19 al 23 de octubre su muestra anual titulada “Diseño, bibliotecas y comunidad: muestra anual para la divulgación cultural”.

La agenda contempla actividades abiertas a todo público que se desplegarán en diversos recintos culturales. El lunes 19 a las 18:30 horas, la apertura tendrá lugar en la Casa de Deken - Museo de la Memoria Popular con la inauguración de afiches con códigos QR sobre el 24 de marzo. A las 20:00 horas, en la Casa de Fray Mocho, se presentará “Fray Mocho y el Art Nouveau” junto al lanzamiento del buzón participativo “La biblioteca que soñamos”.

El martes 20, en la Biblioteca Popular López Jordán, se desarrollará de 16:00 a 18:00 horas la jornada de mediación lectora “Adoptá un libro”, donde los asistentes rediseñarán portadas que luego se exhibirán en los ventanales.

El miércoles 21, el Instituto Magnasco albergará a las 18:30 las exposiciones “Libros curiosos” y “Galería de delitos” —esta última enfocada en ética y responsabilidad profesional—. Más tarde, a las 20:00 horas, el ilustrador Emiliano “Gurí” Pereyra dictará la conferencia “Cómo ser las manos de un genio”, centrada en el trabajo de storyboard en publicidad y cine.

El jueves 22, las acciones continuarán a las 10:00 horas en la Biblioteca Popular Manuel Belgrano con la experiencia “Mi encuentro con el libro”, destinada a la reescritura, ilustración y exploración tipográfica. Por la tarde, a las 19:00 horas en la Biblioteca Popular Rodolfo García, el diseñador Andrés Camejo brindará la charla “Del manuscrito al libro: recorrido editorial”.

El cierre se concretará el viernes 23 a las 20:00 horas en la Biblioteca Popular Sarmiento con “La sonoridad gráfica”, que exhibirá publicaciones interactivas, piezas impresas, piezas de animación inspiradas en Saul Bass y afiches vinculados a la historia de la institución. La velada concluirá con el concierto “Del río al mar, del mar al río”, a cargo de Diego López en piano, Juan Brasesco como tenor y Liliana Cortiñas como soprano.

Declarado de Interés Educativo por la Dirección Departamental de Escuelas de Gualeguaychú, el proyecto incluye además la creación de la identidad visual para las bibliotecas participantes.

La Ciudad de Buenos Aires albergó la cuarta edición del Gran Fondo Buenos Aires, una prueba de ciclismo multitudinaria que reunió a alrededor de 3.500 participantes en las calles capitalinas. Entre los competidores estuvo presente el entrenador de la Selección argentina de fútbol, Lionel Scaloni, quien completó el recorrido principal de 129 kilómetros.

La jornada comenzó a las 6:00 de la mañana con la largada ubicada en el Parque Sarmiento. A partir de allí, los ciclistas recorrieron un trazado urbano y vial que incluyó sectores emblemáticos como las avenidas General Paz, Cantilo, Lugones y 9 de Julio Sur, además del Paseo del Bajo y las autopistas 25 de Mayo y Perito Moreno. La travesía permitió a los deportistas transitar cerca de puntos de referencia de la ciudad, como el Obelisco y el estadio Monumental.

Scaloni valoró la experiencia de formar parte del pelotón y recorrer las arterias porteñas en un marco acondicionado especialmente para el evento, destacando la oportunidad de transitar el espacio urbano sin circulación vehicular habitual durante el desarrollo de la prueba.

En el plano estrictamente deportivo, la competencia de 129 kilómetros tuvo como ganador a Matías Cedeira, quien cruzó la meta con un registro oficial de 2 horas, 53 minutos y 29 segundos. Por su parte, en la modalidad de Medio Fondo, correspondiente a un trayecto de 46 kilómetros, la victoria quedó en manos de Juan Cruz Saiz, con un tiempo de 1 hora, 18 minutos y 36 segundos.

Durante el encuentro, las autoridades remarcaron la logística desplegada para el ordenamiento del tránsito y la preparación del circuito, comparando el estándar de la competencia con certámenes internacionales similares que se desarrollan en ciudades como Nueva York, Milán o San Remo.

Asimismo, el evento tuvo una impronta social y ecológica. La organización anunció que parte de lo recaudado por inscripciones será destinado a la construcción de una pileta adaptada para niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) dentro del predio del Parque Sarmiento. Sumado a esto, la competencia fue declarada de Interés Deportivo por la Legislatura porteña, en reconocimiento a sus iniciativas de "Carrera Verde" y a sus acciones para promover el ciclismo urbano y sostenible.

Cerca de mil peregrinos del departamento Gualeguaychú completaron este sábado la edición 52 de la tradicional peregrinación hacia la Basílica de Luján. A pesar de las inclemencias del tiempo, la fe y la devoción motivaron a la columna de fieles a recorrer los 60 kilómetros que separan el barrio porteño de Liniers del santuario mariano.

La jornada estuvo marcada por la lluvia, que acompañó a los grupos en diversos tramos del trayecto. Si bien un sector partió durante las primeras horas de la mañana, el grueso de la delegación inició la caminata al mediodía.

Desde la ciudad de Gualeguaychú se sumaron 450 personas bajo la coordinación de la parroquia Asunción de María. A la columna organizada se añadieron cientos de fieles que se movilizaron de manera particular en colectivos y autos.

En horas previas, el obispo Héctor Zordán hizo llegar su saludo a toda la delegación en nombre de la Iglesia diocesana, manifestándoles su acompañamiento espiritual durante el recorrido.

Más tarde, mientras avanzaban hacia General Rodríguez, comentaron: "Acá vamos rumbo a Rodríguez. Estamos como a las 2:30 y venimos tranqui a 450 de Gualeguaychú. Todo tranquilo, todo tranquilo". Al culminar la jornada a las 6 de la mañana, esperando el micro de regreso, expresaron su satisfacción: "Es una alegría inmensa. Siempre venimos a la basílica y este año nos animamos e hicimos la peregrinación. Es una gran emoción, venimos a pedir y agradecer, pero sobre todo a agradecer".

Por otro lado, Cristian y Mariana se sumaron a la caminata acompañados por sus padres, quienes participaron por primera vez de la experiencia. Cristian relató el inicio de la travesía: "Salimos de allá de Gualeguaychú cerca de las 5 de la mañana. Llegamos acá cerca del mediodía y arrancamos aproximadamente 12:30 la peregrinación desde Liniers. Fuimos parando por los distintos puestos. Arrancamos con un poquito de lluvia no muy fuerte, pero sí; no sabíamos bien qué iba a pasar y después se despejó. Por suerte no tuvimos tantas complicaciones de ese tipo".

Asimismo, destacó la dimensión comunitaria del evento: "Éramos alrededor de 400 los que salimos desde la diócesis de Gualeguaychú, que también comprendía gente de Uruguay y de algunas zonas aledañas que se sumaron a nuestra diócesis; Urdinarrain, por ejemplo. En el camino vamos hablando, está bueno eso de ir en comunidad".

Gualeguaychú se prepara para vivir nuevamente una de sus jornadas más emotivas e integradoras. La iniciativa socioeducativa y cultural "Carnaval con Todos" presentó oficialmente "Latidos", la canción que acompañará la segunda edición de esta propuesta pensada para poner en valor la inclusión, la diversidad y el talento de la comunidad local.

El tema musical, compuesto por Agustín Aguiar y Maillén Novoa con producción de Gury Records, busca sintetizar el espíritu festivo y el pulso colectivo del evento. A través de versos que evocan la historia profunda de la región —haciendo referencia a las raíces Chaná, Charrúa y Guaraní, la figura de Rocamora y el emblemático corso popular del "Matecito"—, la canción celebra el valor transformador del arte y la música como herramientas de encuentro.

El proyecto es impulsado de manera conjunta por la E.P.E.I. N° 23 Emanuel, el Taller Emanuel, la Escuela Facio, la Asociación Santa Rita, C.E.T. Allium y la Asociación Síndrome de Down Gualeguaychú, en articulación con el municipio local y diversas entidades de la ciudad. Tras el hito alcanzado en su primera experiencia durante 2025, la propuesta contempla un trabajo pedagógico que se despliega a lo largo de todo el ciclo lectivo mediante talleres de vestuario, percusión, danza, maquillaje y escenografía.

La gran cita tendrá lugar el próximo 13 de noviembre a partir de las 20:00 hs en el Corsódromo José Luis Gestro de Gualeguaychú. La entrada será libre y gratuita, contándose además con un código QR disponible para quienes deseen realizar aportes solidarios. Asimismo, los organizadores mantienen abierta la convocatoria para sumadores y maquilladores voluntarios que deseen colaborar de manera honoraria durante la jornada.

El Centro de Desarrollo del Conocimiento, invita a jóvenes de entre 14 y 18 años a participar del Taller de Robótica Inicial, una propuesta destinada a brindar un primer acercamiento al mundo de la robótica mediante el aprendizaje y la práctica.

El taller comenzará el viernes 9 de octubre y se desarrollará los martes y viernes, de 17 a 19 h, en las instalaciones del Centro de Desarrollo del Conocimiento, ubicado en 3 de Febrero 128.

La iniciativa propone un espacio de formación en el que los participantes podrán incorporar conocimientos y aprender a partir de la experiencia y la realización de actividades prácticas.

La propuesta está especialmente destinada a quienes quieran iniciarse en esta temática y conocer nuevas herramientas vinculadas con la tecnología y la robótica.

El Taller de Robótica Inicial es gratuito y cuenta con cupos limitados. Las personas interesadas podrán acercarse al Centro de Desarrollo del Conocimiento, en 3 de Febrero 128, para consultar por la propuesta y la disponibilidad de lugares.

La actividad forma parte de las propuestas impulsadas por la Municipalidad para ampliar las oportunidades de formación y facilitar el acceso de los jóvenes a conocimientos vinculados con las nuevas tecnologías.

María Luz “La Zurda” Tesuri fue protagonista, durante la madrugada de este domingo —hora argentina—, de una jornada histórica para su carrera: disputó por primera vez un Mundial de Media Maratón (21 kilómetros), que se llevó a cabo por las calles de Copenhague.

En la clasificación femenina, la atleta gualeguaychuense finalizó en el puesto 76, con un tiempo de 1 hora, 14 minutos y 42 segundos.

La ganadora y campeona del mundo fue la keniata Agnes Ngetich, quien además estableció un nuevo récord mundial en la distancia, con un registro de 1h05m15s, al superar por un segundo la anterior plusmarca, que también estaba en poder de una compatriota, Peres Jepchirchir.

En la rama masculina, el sueco Andreas Almgren se quedó con el título con un tiempo de 58m06s y puso fin a una racha de 30 años de campeones mundiales africanos. El último atleta no africano en consagrarse había sido el italiano Stefano Baldini, en 1996.

“Estoy feliz de haber cumplido uno de mis grandes sueños”

En diálogo con Ahora ElDía, Tesuri realizó un balance sincero de su actuación y reconoció que no pudo alcanzar el rendimiento que esperaba. Sin embargo, puso en valor haber completado la competencia y, fundamentalmente, haber cumplido uno de sus grandes objetivos deportivos.

“No pude conseguir mi marca personal —es de 1h12m50s— y sé que hoy no fue mi mejor carrera. Creo que salí demasiado fuerte y, hacia el final, se hizo sentir. Hubo momentos en los que me encontré corriendo sola, con viento, y sin darme cuenta fui bajando el ritmo”, explicó la atleta al analizar su actuación.

“Pero, más allá del resultado, me quedo con algo mucho más importante: estoy feliz de haber llegado a meta, de haberlo dado todo y de haber cumplido uno de mis grandes sueños: estar en un Mundial”, destacó.

Tesuri también remarcó que la experiencia le dejó aprendizajes de cara a lo que viene y se mostró confiada en que podrá mejorar su registro personal.

“Sé que todavía tengo mucho por mejorar y que mi marca personal va a salir. Sin desesperarme, con paciencia, aprendiendo de cada carrera y disfrutando del proceso. Porque también de los días que no salen como uno espera se aprende muchísimo”, sostuvo.

Además, valoró especialmente la posibilidad de compartir la experiencia con atletas de distintos países y reencontrarse con colegas de Sudamérica.

“Fue increíble poder compartir esta experiencia con grandes atletas de todo el mundo y, especialmente, encontrarme con amigos de Sudamérica: Uruguay, Chile, Perú, y con tantas grandes compañeras de competencia que hacen que este deporte sea todavía más especial”, agregó.

Finalmente, Tesuri resumió sus sensaciones tras su primera participación mundialista con una frase que refleja el valor que tuvo la jornada más allá del resultado deportivo: “Hoy no salió la carrera que quería, pero sí salió algo que vale muchísimo: cumplir un sueño representando a mi país y disfrutarlo”, finalizó.

El viernes 11 de septiembre quedará marcado como un hito para la Orquesta Infanto Juvenil Yaguarí Guazú. La formación musical de Gualeguaychú realizó su primera presentación fuera del país durante un encuentro binacional desarrollado en el Paisaje Cultural Industrial de Fray Bentos, ex Frigorífico Anglo, espacio declarado Patrimonio Mundial por la UNESCO en 2015.

La jornada contó con el acompañamiento del subsecretario de Cultura, Deportes y Juventud, Luis Castillo, el concejal Juan Pablo Castillo, y las autoridades locales de la Intendencia de Río Negro. Bajo la dirección de Santiago Veronesi, cerca de 40 jóvenes interpretaron obras que van desde clásicos del rock como “Rezo por vos” y “Come As You Are” hasta piezas pedagógicas como “El Farol de Rivadavia” y “Ratita robando pan”, articulando además con músicos invitados y el taller municipal de rap de Casa Rosada.

Más allá del ámbito institucional, el verdadero corazón de la experiencia latía en los jóvenes instrumentsitas.

Uma tiene 17 años y es violonchelista de la agrupación. Su historia refleja la esencia del proyecto: “Empecé a tocar el violonchelo porque antes tocaba el violín. Una tía se entera que estaba por empezar esta orquesta, me comentó y justo cuando entré a anotarme vi que había cupos para violonchelo. Me llamaba la atención y la primera clase fui y me regustó”, relató.

La dinámica de trabajo exige constancia: clases particulares semanales con los profesores para abordar la técnica y los ensayos generales de los miércoles para ensamblar el conjunto. “Tenemos violines, violas, violonchelos, contrabajos, trombón, trompeta, flauta traversa y percusión. Empezamos siendo solamente cuerdas”, recordó la joven.

Sin embargo, lo que más valora del espacio trasciende las partituras: “El ambiente es re lindo, nos llevamos bien entre todos. Siempre que tenemos que ir a tocar a algún lado o hacer viajes como este, se arma un grupo superlindo. Hablamos desde los más grandes hasta los más chiquitos todos juntos y somos como una familia básicamente. Dentro de la orquesta hay un montón de hermanos y primos, y eso ayuda a que nos conozcamos bien y la pasemos bien”.

El cruce a Fray Bentos significó romper fronteras. La orquesta uruguaya “Un Niño, Un Instrumento” formó parte central de la jornada. Aunque la actuación conjunta no figuraba en la planificación original, la química fue inmediata. “Fue algo nuevo para todos y la pasamos muy bien. Los chicos de allá se recoparon con nosotros; hasta tocamos juntos, que no era justamente lo que estaba planeado, pero nos invitaron y nos sumamos. Nos hicimos muy amigos, un montón de chicos se compartieron Instagram”, contó Uma con entusiasmo.

El encuentro culminó con una interpretación unificada del “Can Can” y una merienda compartida, sentando las bases de una integración cultural donde la música borra los límites territoriales.

La Orquesta Infanto Juvenil Yaguarí Guazú realizó este viernes 11 de septiembre su primera presentación fuera del país durante un encuentro binacional desarrollado en el Paisaje Cultural Industrial de Fray Bentos, ex Frigorífico Anglo, declarado Patrimonio Mundial por la UNESCO en 2015. La propuesta reunió a jóvenes músicos de Gualeguaychú y Uruguay en una jornada de intercambio artístico y cultural.

“Estamos en un lugar emblemático de Fray Bentos, con tanta historia y patrimonio, y trayendo a nuestra orquesta, que de esta manera se convierte en internacional. Es algo fantástico y el principio de muchas etapas de crecimiento”, expresó el subsecretario de Cultura, Deportes y Juventud, Luis Castillo, quien acompañó a la delegación junto al concejal Juan Pablo Castillo.

La actividad fue organizada junto a la Dirección de Cultura de la Intendencia de Río Negro y el programa "Un Niño, Un Instrumento". Por parte de Fray Bentos participaron el director de Cultura, Leonardo Martínez, y el subdirector de Cultura, Rafael Olid.

A las 15.30 se presentó la Orquesta Yaguarí Guazú, dirigida por Santiago Veronesi, con cerca de 40 jóvenes músicos. El repertorio combinó diferentes géneros y formas de trabajo que forman parte del proceso pedagógico de la agrupación. Entre las interpretaciones estuvieron “Rezo por vos”, “Come As You Are”, de Nirvana, y “Dueño antiguo de la flecha”, además de las obras “El Farol de Rivadavia” y “Ratita robando pan”, compuestas por Veronesi con una finalidad pedagógica. La presentación contó también con músicos invitados, entre ellos Emilio Benetti, y con jóvenes que participan del taller municipal de rap que se desarrolla en Casa Rosada.

Veronesi destacó que la experiencia representó “un paso histórico” para la orquesta y valoró especialmente la posibilidad de que los jóvenes pudieran compartir una jornada con músicos de otro país.

El director explicó además que la formación viene incorporando distintos lenguajes musicales a su trabajo. En ese marco, la articulación con el taller de rap permite que jóvenes que no cuentan con un instrumento puedan integrarse a las propuestas de la orquesta, al tiempo que genera un intercambio entre diferentes formas de hacer música.

Luego fue el turno de los integrantes de Un Niño, Un Instrumento, con músicos de los núcleos de Fray Bentos y Dolores. El Núcleo Fray Bentos está dirigido por Rocío Pallas y forma parte de la Fundación Sistema de Orquestas del Uruguay, una propuesta que actualmente tiene presencia en 16 departamentos del país.

Pallas explicó que el núcleo local reúne a alrededor de 70 niños y jóvenes de entre 6 y 20 años, mientras que su orquesta juvenil está integrada por 25 músicos. “La idea del encuentro era poder confraternizar con una orquesta que está tan cerquita, aunque tengamos una frontera de por medio. Estos encuentros nos permiten conectar con jóvenes, niñas y niños que viven otras realidades, pero que se unen a través de la música”, sostuvo.

Uno de los momentos destacados se produjo sobre el cierre, cuando Payas invitó a los integrantes de la Yaguarí Guazú a sumarse a los músicos uruguayos. Las dos formaciones compartieron entonces una interpretación del “Can Can” y otras piezas, transformando el encuentro en una experiencia musical conjunta entre jóvenes de ambos lados del río.

El director de Cultura de la Intendencia de Río Negro, Leonardo Martínez, señaló que el objetivo central fue precisamente generar ese intercambio. “El corazón de este encuentro es que los jóvenes que hacen música se encuentren, sean espectadores de la música que hacen los otros y, a la vez, compartan su forma de hacer música y sus aprendizajes artísticos”, expresó.

Martínez destacó además el vínculo sostenido con el área de Cultura de Gualeguaychú y recordó que ambas ciudades ya vienen trabajando en intercambios culturales. “Son muchas las cosas que nos acercan en lo cultural y hay que seguir desarrollándolas”, afirmó.

La jornada finalizó con una merienda compartida entre los integrantes de las agrupaciones. El intercambio tendrá continuidad con la intención de que el núcleo de Fray Bentos pueda participar próximamente de una actividad en Gualeguaychú, profundizando el vínculo iniciado entre ambas formaciones juveniles.

Comenzar una carrera universitaria lejos del hogar implica un desafío que combina lo académico y lo personal. Para muchas jóvenes de la ciudad la posibilidad de formarse en La Plata estuvo ligada de manera directa al Centro Universitario de Gualeguaychú (Cudegua). Los testimonios de Flavia Acosta y Florencia Beras, como así también de la comisión directiva de la institución, se puede materializar el impacto de la residencia.

“Sin dudas, ingresar a la universidad marcó un antes y un después en mi vida. Comenzar la Licenciatura en Trabajo Social en la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) significó para mí mucho más que iniciar una carrera, fue la posibilidad de abrirme a nuevas experiencias, conocer otras realidades y comenzar a construir el proyecto profesional que había elegido”, expresó Flavia Acosta, quien egresó en el año 2001.

Por su parte, Florencia Beras, egresada de Odontología en abril de 2021, también aportó su testimonio. “Recuerdo mis primeros días en la facultad con mucha alegría y con las expectativas muy altas. En mi caso, además, todo era completamente nuevo. No tenía una referencia cercana de alguien que hubiera transitado por la universidad, por lo que realmente no tenía dimensión de lo que implicaba comenzar una carrera universitaria y mudarme a otra ciudad para hacerlo”, dijo. Al tiempo que recordó a Cudegua como “un espacio de encuentro, de solidaridad y de cooperación entre chicas que estábamos lejos de nuestras familias”.

“Mi experiencia como estudiante estuvo muy atravesada por el esfuerzo y la necesidad de buscar diferentes alternativas que me permitieran sostener la carrera”, dijo la trabajadora social que, en los últimos años de carrera, pudo realizar una práctica laboral rentada en el Ministerio de Obras Públicas, en el área de Transporte para personas con discapacidad.

“Durante ese mismo período también logré acceder a una beca del Instituto Autárquico Becario Provincial (Inaubepro). Este beneficio fue muy significativo para mí, porque representó un apoyo concreto para poder continuar con mi formación universitaria y afrontar parte de los gastos que implicaba estudiar lejos de mi lugar de origen”, remarcó para esta nota.

Para Beras, en tanto, la adaptación estuvo marcada por la exigencia académica del curso de ingreso y, posteriormente, por el encuentro con los pacientes en el ámbito clínico. “Uno de los momentos que marcó un antes y un después fue en tercer año, cuando comencé a atender pacientes. Hasta ese momento había mucha teoría, estudio y preparación, pero empezar a atender significó pasar a la práctica y verme, por primera vez, ocupando ese rol profesional que durante los primeros años sentía tan lejano”, señaló la odontóloga.

La residencia en Cudegua representó para las estudiantes un cambio profundo en sus vidas cotidianas y una oportunidad económica indispensable para sostenerse lejos de Gualeguaychú.

“Para mí fue un cambio gigantesco. Pasé de vivir en mi hogar familiar, con mi papá y mi hermano, a hacerlo con más de diez chicas. Si bien todas éramos de Gualeguaychú, yo no conocía a ninguna antes de comenzar esa convivencia”, repasó Beras sobre su llegada a la casa. Y, sobre el beneficio recibido, afirmó: “La beca de Cudegua representó, fundamentalmente, la posibilidad de cumplir un sueño. Para mi familia significó poder pensar que, por primera vez, uno de nosotros podía llegar a convertirse en profesional universitario. Sin la beca de Cudegua no hubiera podido estudiar en la Universidad Nacional de La Plata”.

En el caso de Acosta la convivencia también permitió articular un respaldo familiar. En 1998, su hermana pudo alojarse temporalmente allí tras dejar el lugar donde vivía: “Tuvimos mucha apertura por parte de las personas que vivían allí y de quienes formaban parte de la comisión. Después pudimos irnos juntas a alquilar algo pequeño y económico, y para nosotras fue muy importante poder compartir esa experiencia”. En este sentido, destacó: “Representó muchísimo. No fue solamente una ayuda económica, fue la posibilidad concreta de poder estudiar”.

Por su parte, Florencia Beras ejerció como odontóloga en el sector privado y completó la Especialidad en Periodoncia en la Universidad de Buenos Aires (UBA) durante el año pasado. Además, se desempeña como docente universitaria en la Facultad de Odontología de la Universidad Católica de La Plata.

“Queremos invitar a la comunidad a participar de las actividades para juntar fondos, por ejemplo, vamos a estar en la casita solidaria de la costanera con una venta de tortas fritas, también vamos a poner en circulación una rifa”, contó.

Respecto a la adjudicación del alojamiento, Álvarez detalló: “Consiste en una beca habitacional, las chicas que la solicitan tienen que cumplir los requisitos para poder establecerse en la casa y continúan con el beneficio”.

“El ingreso de las chicas varía según la vacante que se genera a fin de año, hay años que se generan más vacantes que en otros”, aclaró. Y, sobre los criterios de selección, dijo que la evaluación la realiza la Municipalidad a través de un área profesional: “Los criterios que se tienen en cuenta son socioeconómicos, una psicopedagoga lleva adelante las entrevistas, piden toda la información tanto del colegio, de los padres, el grupo familiar, se llena una ficha y eso después nos llega a nosotras. También se tiene en cuenta que la carrera que ellas elijan sea de la universidad pública”.

Desde el año 2011 la comisión directiva registró unas quince egresadas que completaron sus estudios viviendo en la casa universitaria. “Algunas de las profesiones de las que egresaron las chicas fueron: Licenciatura en Trabajo Social (2021), Odontología (2017), Odontología (2021), Medicina (2018), Abogacía (2021), Profesorado en Comunicación Social (2022), Licenciatura en Trabajo Social (2023), Profesorado de Psicología (2025)”.

La comunidad educativa de la Escuela Secundaria N.º 17 "Héroes de Malvinas" de la ciudad de Gualeguaychú marcó un precedente pedagógico e institucional al realizar una transmisión en directo a través de su canal oficial de YouTube Héroes en el Aire con personal destinado en una base de la Antártida Argentina.

"La iniciativa permitió a los estudiantes, docentes y vecinos conectarse en tiempo real para conocer de cerca cómo se desarrolla la vida y el trabajo en el continente blanco", informó la rectora de la institución, Verónica Delfina Miranda.

El proyecto fue impulsado por la profesora Lara Magalí Tommasi junto a la estudiante de tercer año Zoe Doello, cuyo padre se encuentra cumpliendo funciones en la Antártida. "La jornada contó con la conducción y locución del alumno Mateo Braun, también de tercer año, y la asistencia técnica de Eduardo y Jorge, quienes aportaron equipamiento propio para posibilitar el enlace audiovisual sin inconvenientes", agradeció Miranda.

Esta propuesta pedagógica de innovación tecnológica contó con el respaldo institucional de la supervisora Lorena y de la Directora Departamental de Escuelas, Marta Marta Irazabal de Lando, quienes aprobaron la planificación desde el inicio del ciclo lectivo.

"Durante la emisión, los integrantes de la base mostraron las instalaciones, explicaron sus tareas cotidianas y respondieron las inquietudes de los estudiantes en una experiencia inédita para los establecimientos de la zona. Estamos muy orgullosos de esta actividad pedagógica", mencionó la directivo del establecimiento.

Al finalizar el encuentro, la rectora de la institución, Verónica Delfina Miranda, resaltó la trascendencia de este hito para la educación pública local y expresó la emoción de toda la comunidad escolar por el logro alcanzado: "Es la primera vez que pasa en Gualeguaychú. El aula hoy fue el vivo con La Antártida", comentó la directora a El Argentino.

La rectora también agradeció el compromiso de la familia de Zoe, del equipo técnico y del cuerpo docente por apostar a caminos innovadores en la enseñanza.

El registro audiovisual completo de la transmisión se encuentra disponible de forma pública en la plataforma YouTube para quienes deseen revivir la jornada interactiva.

“La reducción de la matrícula por la transición demográfica permitiría liberar capacidad instalada suficiente para garantizar que accedan al jardín de infantes todos los niños de 3 a 5 años, sin necesidad de ampliar la infraestructura”, sostiene un informe de Argentinos por la Educación titulado “Por la caída de la natalidad, en 2027 el jardín de infantes podría alcanzar una cobertura cercana al 100% sin construir nuevas salas”.

Entre 2016 y 2025, la población de niños de 3 a 5 años cayó un 31%: pasó de 2,25 millones a 1,56 millones. En el mismo período, la matrícula del nivel inicial disminuyó un 12%. En este escenario, la estimación para el año que viene parte de un escenario en el que la cantidad de vacantes del nivel inicial se mantiene constante y la capacidad instalada se utiliza plenamente. Bajo estos supuestos, una reorganización de los recursos actuales permitiría que la cobertura nacional en las salas de 3 a 5 años pase del 87% actual a acercarse al 100% en la mayoría de las provincias el año que viene.

“Actualmente, la cobertura del nivel inicial presenta diferencias importantes según la edad. Mientras que la sala de 5 años está casi universalizada, con una tasa neta de escolarización del 99%, la sala de 4 alcanza el 87%. En cambio, la sala de 3 continúa siendo el principal desafío pendiente: solo el 58% de los niños de esa edad asiste al sistema educativo formal”, sostiene el trabajo de Argentinos por la Educación.

Para conocer la realidad de Gualeguaychú al respecto, El Argentino consultó tanto al sector público como al privado. Por un lado, desde la supervisión de Nivel Inicial de la Dirección Departamental de Escuelas indicaron que en el departamento Gualeguaychú la tendencia es similar a la nacional. “Los últimos años se ha observado una disminución en la demanda de matrícula, situación asociada principalmente a la baja natalidad”, indicaron. Y ahondaron: “Esta problemática constituye uno de los desafíos recurrentes para el Nivel Inicial y ha generado la necesidad de fortalecer las políticas de acceso y garantizar la escolarización desde edades tempranas. En este contexto se plantea la universalización de sala de 3 años, con el propósito de ampliar las oportunidades de acceso a la educación inicial”.

Actualmente la matrícula del departamento (sobre los jardines que dependen del Consejo General de Educación) es de aproximadamente 2.000 alumnos, comprendidos entre las salas de 45 días y la sala de 5 años.

Actualmente funcionan siete de estos espacios ubicados en barrios vulnerables de la ciudad y uno en el centro, que está destinados a los hijos de empleados municipales. A los mismos asisten alrededor de 260 niños y niñas de entre 45 días y 3 años.

“En los EMPI se cubren necesidades básicas de cuidado, alimentación, estimulación temprana, socialización y acompañamiento interdisciplinario, contando además con atención fonoaudiológica, nutricional y psicomotriz”, destacaron desde la Dirección de Educación local.

Consultados por la demanda de cupos, informaron que “la matrícula no ha disminuido, al contrario, en algunos casos alcanzó el cupo establecido, y durante todo el año se registran solicitudes de ingreso, dependiendo que tipo de salita se solicita, se acepta si el cupo lo permite”.

Por otro lado, sobre la importancia de estos dispositivos públicos, se indicó: “Los EMPIS cumplen un rol fundamental en la ciudad porque garantizan el acceso a cuidados, estimulación y acompañamiento integral durante la primera infancia, etapa clave para el desarrollo. Además de acompañar a los niños y niñas, fortalecen a las familias y promueven la inclusión, la igualdad de oportunidades y la protección de derechos desde edades tempranas”.

“En este momento todas las salas están en su máximo permitido a nivel legal, con la particularidad de que como implementamos un sistema de alternancia de días, la sala de 2 años, por mencionar un ejemplo, tiene un máximo de 11 niños/as por día, pero recibe un total de 16: algunos asisten de lunes a viernes, otros 3 o 4 días por semana, dependiendo de las necesidades y posibilidad de organización de cada familia”, agregó sobre el sistema implementado para cubrir la demanda de vacantes. Al respecto, y al igual que en los EMPI de Gualeguaychú, contó la misma no ha disminuido.

“Acá aún no hemos notado disminución, de hecho, ya abrimos las preinscripciones para ciclo 2027 y nos llamó la atención la cantidad de bebes anotados en sala de 6 a 18 meses, incluyendo niños por nacer”, aseguró la docente.

“Pero es necesario hacer algunas aclaraciones: esta institución abrió hace apenas tres años, hay familias que se van enterando de a poco de su funcionamiento, y es el único espacio que actualmente recibe niños de 6 meses a 3 años en Pueblo Belgrano. Otra particularidad es la cantidad de familias que eligen Pueblo Belgrano por su seguridad y tranquilidad para criar, es decir que planifican asentarse acá, mirándose desde otras ciudades, antes de que sus niños nazcan o siendo muy pequeños”, indicó Benedetti.

Por último, la profesional consultada aportó: “Sin dejar de lado las consecuencias que traerá esta trasformación demográfica, desde el lugar de educadora y centrándome en las necesidades de las infancias, pienso en la ventaja que puede implicar en la calidad educativa recibir un número menor de niños en cada grupalidad, como así también la posibilidad de que se reorganicen los grupos y cargos de manera de tener dos educadoras (parejas pedagógicas) en Maternal, Inicial y Primaria, por ejemplo. Es un tipo de organización que tiene innumerables ventajas para todos los actores: niños, familias y educadoras, lo hemos comprobado en el Belgranito”.

Actualmente, Girasoles recibe niños y niñas de entre los 3 meses y los 3 años. Respecto a la demanda de cupos, Peruzzo identificó a la pandemia como un parteaguas: “Para nosotros fue un antes y un después. Estuvimos desde el 15 de marzo hasta el 3 de diciembre sin poder trabajar, y una vez que nos habilitaron teníamos un máximo de entre 5 y 7 alumnos por sala”.

Tras esa compleja experiencia las responsables de la institución decidieron continuar trabajando con una cantidad reducida de niños por sala. “Nos ha funcionado muy bien, porque el trabajo es mucho más personalizado, llegamos a conocer mucho más a nuestros alumnos y a nuestras familias”, indicó la profesional.

“En estos últimos 2 o 3 años se ha notado la baja de la demanda, con el paso de los años siempre hay un poquitito menos de chicos. Esa diferencia se notó a comienzos de este año. Pero desde nuestro lugar le buscamos la vuelta, buscamos nuevas formas de trabajar para que nuestro servicio sea cada vez mejor”, remarcó Peruzzo. Quien no dejó de exteriorizar su preocupación: “Con el tema de la baja de la natalidad estábamos un poco preocupadas, porque nosotros vivimos de esto, es nuestro trabajo. Pero a pesar de esto, seguimos trabajando con un buen número y manteniendo la misma cantidad de docentes”.

“Y en agosto y lo que va de septiembre nos hemos sorprendido para bien porque estamos teniendo una alta demanda para ingresos nuevos. Estamos contentas porque con todo lo que está pasando nos sentimos bendecidas, por decirlo de alguna manera. Las familias nos siguen eligiendo, siguen eligiendo el jardín como el lugar donde los chicos están escolarizados”, cerró.

Brasil comenzó a diseñar una nueva estrategia de planificación territorial para hacer frente a las inundaciones que castigan periódicamente a distintas regiones del país. En lugar de apostar únicamente al hormigón y a las obras de drenaje tradicional dentro de los cascos urbanos, las autoridades y especialistas ambientales analizan implementar el concepto de “cuenca esponja”. La propuesta toma como base la experiencia desarrollada en China con las llamadas “ciudades esponja”, pero amplía su radio de acción al conjunto de los ecosistemas hidrográficos, priorizando soluciones basadas en la propia naturaleza para retener el agua pluvial.

El fundamento central de esta iniciativa radica en comprender que los ríos y sus cuencas no reconocen límites políticos ni divisiones administrativas. Las precipitaciones desmedidas que colapsan las redes de alcantarillado e inundan las arterias principales de las metrópolis brasileñas suelen originarse a decenas de kilómetros de distancia, en las zonas altas de los valles. Al carecer de cobertura vegetal suficiente para frenar y absorber el líquido, las correntadas descienden a gran velocidad hacia las partes bajas, multiplicando su poder destructivo al ingresar a los centros poblados.

Frente a este escenario, la estrategia propone intervenir de manera integral desde las nacientes hasta la desembocadura de los cursos de agua. Esto implica reforestar las márgenes de los ríos, proteger los humedales y restaurar la conectividad natural de los suelos para que actúen como verdaderos filtros y amortiguadores biológicos. Al ralentizar el escurrimiento inicial mediante la vegetación y la infiltración natural, se reduce drásticamente el volumen de agua que arriba de forma simultánea a las ciudades, aliviando la presión sobre los sistemas de contención.

El enfoque no anula las intervenciones arquitectónicas dentro del entramado urbano, sino que las complementa. El modelo contempla la integración de parques inundables, jardines de lluvia y plazas húmedas en las ciudades. Estos espacios son diseñados para almacenar temporalmente los excedentes hídricos durante las tormentas más severas y liberarlos de forma gradual a los acuíferos o al ciclo atmosférico, evitando el anegamiento de viviendas e infraestructuras estratégicas.

Especialistas en conservación señalan que el desafío no consiste en replicar linealmente la tecnología china ideada por el arquitecto Yu Kongjian a comienzos de este siglo, sino en adaptar sus principios a la megadiversidad y a las particularidades topográficas y sociales de cada territorio brasileño. En momentos donde el cambio climático intensifica la frecuencia de los desastres naturales, la adopción de las cuencas esponja marca un cambio de paradigma: pasar de la contención reactiva del agua a una convivencia ordenada con sus ciclos naturales.

(Fuente: Noticias Argentinas)