https://diarioelargentino.com/feed-etiqueta/ia El Argentino Diario El Argentino de Gualeguaychú. Edición online. 2025-12-15T12:30:00+00:00 Propone crear en Entre Ríos la primera secundaria con orientación en IA https://diarioelargentino.com/provinciales/propone-crear-en-entre-rios-la-primera-secundaria-con-orientacion-en-ia

El diputado provincial Jorge Maier (Juntos por Entre Ríos) presentó un proyecto de ley que busca crear en Entre Ríos la primera escuela del país con orientación en Inteligencia Artificial (IA).

“Créase, en el ámbito del Consejo General de Educación, la primera Escuela Secundaria para Jóvenes y Adultos (ESJA) con Orientación en Inteligencia Artificial”, dice la iniciativa.

Y deja en manos del Consejo General de Educación (CGE), “en el ejercicio de sus atribuciones”, la misión de elaborar y aprobar el plan de estudios correspondiente a la oferta educativa creada, “pudiendo además adoptar las medidas administrativas, pedagógicas y de articulación institucional que estime necesarias para su implementación”.

ESJA con orientación en Inteligencia Artificial

La iniciativa, que consta de cinco artículos, establece que la Escuela Secundaria para Jóvenes y Adultos con Orientación en Inteligencia Artificial tendrá como finalidades:

“a) Brindar una educación secundaria integral, con enfoque en competencias del siglo XXI y en el desarrollo de capacidades vinculadas a la innovación tecnológica.

“b) Fomentar el uso crítico, ético y responsable de la inteligencia artificial, asegurando la comprensión de su impacto social, cultural y laboral;

“c) Desarrollar habilidades de colaboración, liderazgo y trabajo en equipo, mediante metodologías activas y proyectos cooperativos;

“d) Promover la resolución de problemas, el análisis de información y el trabajo interdisciplinario, integrando inteligencia artificial como herramienta transversal en los distintos espacios curriculares”.

Maier ante “desafíos inéditos”En los fundamentos, el legislador plantea: “La educación secundaria para adultos enfrenta actualmente desafíos inéditos, derivados de los rápidos avances tecnológicos, la digitalización de la información y la necesidad de preparar a los estudiantes para un mundo laboral y social cada vez más dependiente de la Inteligencia Artificial (IA)”, afirmó y dijo que, “en este marco, la creación de una Escuela Secundaria para Jóvenes Adultos (ESJA) con orientación en Inteligencia Artificial constituye una propuesta innovadora y pionera en la provincia de Entre Ríos, capaz de ofrecer una experiencia formativa de alta calidad, inclusiva y adaptada a las exigencias del siglo XXI”.

“La propuesta incorpora formación en IA y competencias digitales, entendiendo que la Inteligencia Artificial es un acceso transversal a la información”, indicó el legislador y agregó: “El objetivo es ofrecer una formación actualizada, incorporando herramientas que son claves para el desarrollo personal, académico y laboral. La propuesta plantea una orientación específica en IA y competencias digitales, que funcionará como eje en todas las materias”. (Entre Ríos Ahora)

]]> La propuesta fue presentada por el legislador provincial, Jorge Maier (de Juntos por Entre Ríos), y busca incorporar la temática de la Inteligencia Artificial dentro del plano educativo.]]> 2025-12-15T12:30:00+00:00 2025-12-15T11:44:18+00:00 Elecciones: fiscal alerta por uso ilegal de IA en campañas https://diarioelargentino.com/nacionales/elecciones-fiscal-alerta-por-uso-ilegal-de-ia-en-campanas

El fiscal federal Ramiro González, con competencia electoral en la Ciudad de Buenos Aires, dictaminó en favor de un amparo que reclama acciones contra la desinformación masiva en redes sociales y plataformas digitales. La presentación judicial busca evitar el uso de clonación de voz, rostro y generación de imágenes falsas con inteligencia artificial para influir en el voto.

El planteo se originó en una presentación del constitucionalista Andrés Gil Domínguez, quien denunció la utilización de deepfakes en campañas pasadas, con ejemplos que involucraron a Mauricio Macri, Silvia Lospennato y Mario Negri. González advirtió que estas prácticas “afectan de manera directa la calidad del debate democrático” y pueden constituir delito.

En su dictamen, pidió a la jueza María Servini que requiera informes a organismos nacionales sobre medidas de difusión y sensibilización destinadas a promover un voto informado, especialmente frente a la implementación de la Boleta Única Papel. Además, recomendó la adhesión voluntaria al Compromiso Ético Digital 2025 impulsado por la Cámara Nacional Electoral, que reúne a partidos, bloques legislativos, medios y empresas tecnológicas.

El fiscal subrayó que, aunque las estrategias digitales partidarias forman parte de la libre expresión política, no debe considerarse al espacio digital como “zona liberada”. Reclamó acciones concretas de prevención para garantizar elecciones transparentes y minimizar el impacto de campañas de manipulación.

El pronunciamiento se da en un contexto de creciente preocupación global por el uso de la inteligencia artificial en procesos electorales y la amenaza que representa para la confianza pública en la información.

]]> El Ministerio Público Fiscal advirtió sobre la circulación de deepfakes y contenidos manipulados con inteligencia artificial en el marco de la campaña electoral. Se pidió a la Justicia medidas preventivas y adhesión al Compromiso Ético Digital 2025.]]> 2025-10-01T10:24:00+00:00 2025-10-01T08:24:28+00:00 Capacitan a docentes para el uso de inteligencia artificial en el aula https://diarioelargentino.com/provinciales/capacitan-a-docentes-para-el-uso-de-inteligencia-artificial-en-el-aula

El curso, titulado “Educadores en la era de la Inteligencia Artificial: adaptarse o quedarse”, comenzará el 30 de septiembre, tendrá una duración de 90 horas cátedra y se dictará de manera presencial.

Habrá dos grupos de trabajo: uno orientado a docentes y directivos de nivel inicial y primario, y otro dirigido a docentes de nivel secundario y superior.

La propuesta busca que las y los participantes comprendan el impacto de la inteligencia artificial generativa (IAG) y exploren sus aplicaciones en la planificación, evaluación y personalización del aprendizaje.

La capacitación estará a cargo de especialistas en educación y tecnología:

Juan Manuel Bournissen, PhD en Tecnologías Educativas y especialista en Educación Virtual.

Ricardo Costa Caggy, doctor en Administración y decano de la Facultad de Ciencias Económicas y de la Administración de la UAP.

Micaela Eliana Giménez, máster en Didáctica con orientación en Geografía e Historia.

La actividad otorga puntaje docente y está organizada en conjunto por el CGE y la UAP.

En este sentido, el Consejo General de Educación destacó que la formación docente continua es fundamental para fortalecer las trayectorias escolares. En este sentido, la inteligencia artificial se presenta como una herramienta para personalizar el aprendizaje, enriquecer propuestas didácticas y fomentar la inclusión educativa, siempre desde un enfoque crítico y contextualizado. Las inscripciones se realizan de manera online a través de los formularios habilitados para cada nivel:

Inicial y primario: Formulario de inscripción

Secundario y superior: Formulario de inscripción

]]> El Consejo General de Educación (CGE) y la Universidad Adventista del Plata (UAP) presentaron una capacitación destinada a docentes de todos los niveles educativos sobre el uso de inteligencia artificial en prácticas pedagógicas.]]> 2025-09-15T07:30:00+00:00 2025-09-15T07:10:35+00:00