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    <title>El Argentino</title>
    <subtitle>Diario El Argentino de Gualeguaychú. Edición online.</subtitle>
    <updated>2025-10-23T11:35:00+00:00</updated>
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            El Colegio “Las Victorias” fue anfitrión de la especialista internacional Claudia Ferradas
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                    <![CDATA[<figure><img src="https://cdnartic.ar/7x--A56K4OyoxuydHSZpEMXlt0A=/800x0/filters:no_upscale():format(webp):quality(40)/https://diarioelargentino.com/galeria/fotos/2025/10/23/o_1761224595_79521.webp" class="type:primaryImage" /></figure><p>El miércoles pasado, el Colegio &ldquo;Las Victorias&rdquo; llevó adelante una jornada de capacitaci&oacute;n a cargo de la Dra. Claudia Ferradas, reconocida escritora, cantante y formadora docente con amplia trayectoria en el ámbito acad&eacute;mico y cultural internacional.</p>
<p>Durante la mañana, se dict&oacute; la capacitaci&oacute;n &ldquo;Developing mediation skills in English language teaching&rdquo;, destinada a docentes del &aacute;rea de Ingl&eacute;s y centrada en el desarrollo de habilidades de mediaci&oacute;n en la enseñanza del idioma.</p>
<p>Por la tarde, tuvo lugar la formaci&oacute;n &ldquo;Una mirada transversal al enfoque intercultural en educaci&oacute;n&rdquo;, de la que participaron docentes de distintos niveles y &aacute;reas. En esta instancia, se trabaj&oacute; el enfoque intercultural como eje transversal de la educaci&oacute;n.</p>
<p>Adem&aacute;s, a lo largo de ambas capacitaciones, Claudia Ferradas comparti&oacute; con los docentes su vasta experiencia profesional tanto en el exterior como en nuestro país. Destac&oacute; la importancia de la enseñanza del idioma desde una perspectiva intercultural, haciendo hincapi&eacute; en la inclusi&oacute;n de autores, obras y pensadores de diversas partes del mundo como parte fundamental de una formaci&oacute;n integral.</p>
<p>Estas instancias de capacitaci&oacute;n fortalecieron la formaci&oacute;n docente institucional, promovieron el intercambio de saberes y aportaron nuevas miradas sobre la mediaci&oacute;n pedag&oacute;gica y el enfoque intercultural en el aula.</p>
Sobre la disertante
<p>Claudia Ferradas es Mag&iacute;ster en Educaci&oacute;n y Desarrollo Profesional por la Universidad de East Anglia y Doctora en Estudios de Lengua y Literatura Inglesa por la Universidad de Nottingham (Reino Unido).</p>
<p>Ha ejercido como profesora de Lengua y Literatura Inglesa en Buenos Aires y como formadora docente en numerosos pa&iacute;ses. Co-dirigi&oacute; cinco ediciones del congreso sobre ense&ntilde;anza de la Literatura en Corpus Christi College, Universidad de Oxford.</p>
<p>Adem&aacute;s, desarrolla una activa labor art&iacute;stica: escribe poes&iacute;a en castellano e ingl&eacute;s, combina música y poes&iacute;a en sus presentaciones, y comparte contenidos culturales en su canal de YouTube y en el podcast &ldquo;Palabras en escena&rdquo;.</p>]]>
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                    <![CDATA[<figure><img src="https://cdnartic.ar/7x--A56K4OyoxuydHSZpEMXlt0A=/800x0/filters:no_upscale():format(webp):quality(40)/https://diarioelargentino.com/galeria/fotos/2025/10/23/o_1761224595_79521.webp" class="type:primaryImage" /></figure>La actividad se desarrolló en el marco del programa “ESSARP goes to School”, una iniciativa que tiene como objetivo acercar propuestas de capacitación a las instituciones educativas que están asociadas a la entidad (ESSARP es la asociación que nuclea colegios
bilingües del Río de La Plata).]]>
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                                <updated>2025-10-23T11:35:00+00:00</updated>
                <published>2025-10-23T09:57:16+00:00</published>
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