La Escuela de Nivel Medio N° 2 "Prof. Pablo Gregorio Haedo" rindió un emotivo homenaje a la figura de su fundador en el 113° aniversario de su natalicio. Autoridades, docentes y alumnos se congregaron en el panteón familiar para recordar la vida y obra de este notable personaje, cuyo legado trasciende las aulas.

Nacido en Paraná el 25 de septiembre de 1912, Pablo Gregorio Haedo se radicó en Gualeguaychú con menos de un año de edad, adoptando a la ciudad como su hogar. Fue un hombre de múltiples talentos: arqueólogo, artesano, poeta y docente. En su juventud, su pasión por la historia lo llevó a Buenos Aires, donde trabajó en el Museo de Ciencias Naturales "Bernardino Rivadavia". Allí integró el equipo que realizó la excavación y restauración del Pucará de Tilcara, en Jujuy, hoy Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO.

De regreso en Gualeguaychú, Haedo dejó una huella imborrable en la educación y la cultura local. Junto a Blanca Rebagliati fue ideólogo del Desfile de Carrozas Estudiantiles, una de las fiestas más emblemáticas de la ciudad. Su compromiso social trascendía las aulas: junto a sus alumnos visitaba escuelas rurales, hogares y hospitales, llevando ayuda y compañía.

El 6 de julio de 1978, a los 65 años, falleció en Gualeguaychú. En 1986, en su honor, se fundó la Escuela de Nivel Medio N° 2, que hoy continúa transmitiendo sus valores y enseñanzas.

En el acto conmemorativo, se resaltó la importancia de mantener viva la memoria de Haedo: “Su vida nos enseña el valor de la curiosidad, el compromiso y la generosidad. Él no solo educó, sino que inspiró a sus estudiantes a ser ciudadanos activos y solidarios. Hoy, su espíritu sigue guiando el camino de nuestra comunidad educativa”, señalaron los oradores.

La ceremonia concluyó con una ofrenda floral en el panteón familiar, un gesto que simboliza el respeto y la admiración de toda la comunidad por un hombre que dedicó su vida a enriquecer el patrimonio cultural y humano de Gualeguaychú.

Comenzó septiembre con nuevas actividades y propuestas escolares, en este caso un taller abierto y gratuito para la comunidad. La Escuela Secundaria Pablo Haedo dio un paso firme hacia la construcción de vínculos más cercanos entre la comunidad educativa y las familias. Se realizó en el Club Juvenil del Norte un encuentro que se convirtió en un espacio de escucha, orientación y acompañamiento para familias que atraviesan un momento clave: la elección del nivel secundario para sus hijos e hijas que cursan sexto grado.

En diálogo con EL ARGENTINO, la directora de la escuela, Ayelén Del Dó comentó que la propuesta nació de una necesidad concreta: “Cada año vemos que muchas familias esperan hasta febrero, o incluso más, para inscribir a sus hijos en primer año. Eso dificulta muchísimo los primeros pasos de los estudiantes en la secundaria. Por eso, junto al equipo de orientación escolar se diseñó un espacio de diálogo abierto, accesible y anticipado”.

Durante una hora madres, padres y referentes familiares compartieron inquietudes, dudas y experiencias sobre el paso de la primaria a la secundaria. ¿Qué tener en cuenta al elegir una escuela? ¿Cómo acompañar emocionalmente a los chicos en este cambio? ¿Qué señales observar en el hogar? ¿Cómo evitar que la decisión se convierta en una presión?

Las respuestas llegaron de la mano de tres especialistas con fuerte anclaje territorial: Ayelén Del Dó (Licenciada en Ciencias de la Educación y directora de la Escuela), Martina Jasse (Licenciada en Trabajo Social) y Agustina Santarelli (Licenciada en Psicología). Las tres abordaron el tema desde una perspectiva integral, reconociendo que la elección escolar no es solo académica, sino también emocional, social y comunitaria.

“Agustina Santarelli, psicóloga del equipo de Niñeces de la Municipalidad, se sumó de inmediato al proyecto tras conocer la propuesta. Fue una charla muy enriquecedora, donde pudimos hablar de los cambios que viven los chicos en esta etapa: desde lo cognitivo, lo emocional, lo biológico y lo pedagógico. Las familias se fueron súper agradecidas por tener un espacio donde compartir dudas y expectativas”, agregó la directora Del Dó.

Aunque la difusión fue limitada y la convocatoria no alcanzó a muchas familias, el impacto fue profundo. El encuentro permitió abordar temas clave como los modelos educativos, los proyectos institucionales, las señales de ansiedad en los chicos y la importancia de decidir con tiempo y acompañamiento.

“Queremos que las familias tengan elementos para decidir con tranquilidad y puedan inscribir a sus hijos en el período correspondiente, que es en octubre según el calendario escolar. Apostamos a que este espacio crezca y se repita, porque creemos que es una necesidad real de la comunidad”, concluyó la directora en diálogo con EL ARGENTINO.

La charla fue abierta a toda la comunidad y se enmarca en el compromiso territorial de la Escuela Pablo Haedo, ubicada en 2 de Abril y Nogoyá. Quedó la certeza de qué el diálogo temprano puede marcar la diferencia en el recorrido educativo de cada estudiante.

El Club Juvenil del Norte, con sus paredes cargadas de historia, fue el escenario ideal para una charla que no buscó imponer respuestas, sino abrir caminos. Al cierre, muchas familias se acercaron a agradecer. Este tipo de encuentros refuerzan el vínculo entre escuela, comunidad y familia. Elegir el secundario no es solo llenar un formulario: es acompañar un crecimiento, sostener una transición y confiar en que cada chico encontrará su lugar.