El Congreso provincial de Amet resolvió un plan de lucha ante la decisión del gobierno nacional de derogar el artículo 52 de la Ley 26.058, que garantiza el financiamiento del sistema de educación técnica. El secretario general, Andrés Besel, confirmó que el martes se cumplirá un paro de 24 horas en toda la provincia, mientras delegaciones entrerrianas participarán en la movilización que se desarrollará ese mismo día en Buenos Aires.

“Derogar ese artículo significaría destruir el presente y el futuro de las escuelas técnicas y agrotécnicas”, advirtió Besel, quien anticipó que se pedirá audiencia con legisladores nacionales y con el gobernador para entregar un documento elaborado por más de mil docentes del sector.

Amet también convocará a directivos, cooperadoras, centros de estudiantes y exalumnos para unificar posiciones y elevar escritos a diputados y senadores. En caso de que el proyecto de Presupuesto llegue a las comisiones del Congreso, el gremio prevé nuevas manifestaciones para exigir que no se apruebe el recorte.

En el ámbito provincial, el Congreso de Amet respaldó la tarea de sus vocales ante el Consejo General de Educación y reclamó que se incorporen sus aportes a las políticas del área.

La protesta continuará el miércoles, día en que se realizarán elecciones de delegados en todas las escuelas técnicas entrerrianas. La jornada incluirá la entrega de volantes y afiches para visibilizar el reclamo y reforzar la campaña en defensa del financiamiento educativo.

El Congreso provincial de Amet resolvió un plan de lucha ante la decisión del gobierno nacional de derogar el artículo 52 de la Ley 26.058, que garantiza el financiamiento del sistema de educación técnica. El secretario general, Andrés Besel, confirmó que el martes se cumplirá un paro de 24 horas en toda la provincia, mientras delegaciones entrerrianas participarán en la movilización que se desarrollará ese mismo día en Buenos Aires.

“Derogar ese artículo significaría destruir el presente y el futuro de las escuelas técnicas y agrotécnicas”, advirtió Besel, quien anticipó que se pedirá audiencia con legisladores nacionales y con el gobernador para entregar un documento elaborado por más de mil docentes del sector.

Amet también convocará a directivos, cooperadoras, centros de estudiantes y exalumnos para unificar posiciones y elevar escritos a diputados y senadores. En caso de que el proyecto de Presupuesto llegue a las comisiones del Congreso, el gremio prevé nuevas manifestaciones para exigir que no se apruebe el recorte.

En el ámbito provincial, el Congreso de Amet respaldó la tarea de sus vocales ante el Consejo General de Educación y reclamó que se incorporen sus aportes a las políticas del área.

La protesta continuará el miércoles, día en que se realizarán elecciones de delegados en todas las escuelas técnicas entrerrianas. La jornada incluirá la entrega de volantes y afiches para visibilizar el reclamo y reforzar la campaña en defensa del financiamiento educativo.

El conflicto universitario suma otra semana de medidas de fuerza en Entre Ríos. Docentes nucleados en la Asociación Gremial de Docentes Universitarios (AGDU) y trabajadores no docentes de la Asociación del Personal de la Universidad Nacional de Entre Ríos (Apuner) confirmaron que los paros rotativos de 48 horas continuarán este martes y miércoles, en el marco del plan de lucha nacional definido por la Federación Nacional de Docentes Universitarios (Conadu).

La protesta se desarrolla bajo la modalidad de “paro sin asistencia a los lugares de trabajo” y forma parte de un cronograma que incluye paros los días 21 y 22 de agosto, 26 y 27 de agosto, y 1 y 2 de septiembre. Según precisaron los gremios, el objetivo central es visibilizar la crisis salarial y presupuestaria de las universidades nacionales y reclamar al gobierno una respuesta concreta frente al deterioro de los ingresos y la falta de financiamiento.

La AGDU remarcó que la continuidad del plan de lucha apunta además a impulsar una Tercera Marcha Federal Universitaria, prevista para la tercera semana de septiembre, cuya fecha se definirá junto a otras organizaciones. La movilización será en apoyo a la Ley de Financiamiento Universitario y en rechazo al veto presidencial que, según anticiparon desde el gremio, el Gobierno nacional ya dejó entrever.

Por su parte, Apuner sostuvo que las medidas se enmarcan en la consigna “Sin salarios dignos no hay universidad de calidad”. Desde la organización destacaron que la situación actual pone en riesgo el sostenimiento de la educación pública y gratuita, y advirtieron que es momento de “aunar esfuerzos” entre todos los sectores vinculados al sistema educativo.

En este contexto, las universidades entrerrianas permanecen atravesadas por un clima de incertidumbre. El conflicto docente-nodocente se inscribe en una problemática más amplia que afecta a todo el sistema universitario del país, donde persiste la tensión entre el Gobierno nacional y los gremios por la falta de actualización de salarios y presupuesto frente a la inflación.

Las universidades nacionales de Argentina enfrentan una nueva semana de paro docente y no docente, en el marco de un plan de lucha impulsado por el Plenario de CONADU, que se extenderá del lunes 11 al viernes 15 de agosto. La medida responde a reclamos por salarios congelados, pérdida del poder adquisitivo, precarización laboral y presupuesto insuficiente.

En Entre Ríos, la Asociación Gremial de Docentes Universitarios (AGDU) y la Asociación del Personal No Docente (APUNER) confirmaron la adhesión a la huelga, con ceses totales de actividades que afectarán todas las sedes de la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER).

El secretario general de AGDU, Germán Orsini, calificó la situación como “peor que en los 90” y denunció la falta de diálogo y aumentos salariales adecuados. Además del paro total de la próxima semana, se prevén medidas rotativas de 48 horas en las semanas siguientes y la organización de una Tercera Marcha Federal Universitaria para fines de agosto, con el fin de visibilizar el conflicto a nivel nacional.

Desde APUNER se denunció que el aumento salarial acumulado para junio, julio y agosto es apenas del 1,3% mensual, muy por debajo de la inflación real, y se reclama un presupuesto acorde para garantizar la calidad de la universidad pública.

Por ahora, la paritaria universitaria sigue sin resolverse, aunque FATUN presentó una propuesta formal ante la Secretaría de Políticas Universitarias, que prometió una respuesta en 20 días.

La huelga implica no solo la suspensión de clases sino también la paralización de tareas administrativas, profundizando el impacto en el funcionamiento de la UNER y otras casas de estudio.

El conflicto pone en alerta a la comunidad educativa y a la sociedad en general, ante el riesgo de que la crisis presupuestaria y salarial siga erosionando el sistema universitario público.

Los días 26 y 27 de junio, la Confederación Nacional de Docentes Universitarios (Conadu Histórica) llevará adelante un paro nacional docente universitario de 48 horas en todo el país. La medida se da ante la falta de respuestas del Gobierno nacional a los reclamos por la urgente actualización salarial del sector, en un contexto de negociaciones paritarias paralizadas.

En el marco de la medida de fuerza, el jueves 26 se realizará una nueva Marcha Federal Universitaria, con actos y movilizaciones en distintas universidades del país bajo la consigna "¡Prendete a defender la universidad pública!".

Los gremios docentes y no docentes exigen además que el Congreso avance con el tratamiento de la Ley de Financiamiento Universitario, un proyecto impulsado por el Frente Sindical de Universidades Nacionales, el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) y la Federación Universitaria Argentina (FUA). Desde el sector advierten que esta iniciativa es clave para el sostenimiento y desarrollo del sistema universitario público argentino, que atraviesa una crítica situación presupuestaria.

La convocatoria de la confederación gremial -a la que pertenece la Asociación de Docentes de la UNL (Adul)-, se extiende a toda la comunidad educativa y a la sociedad en su conjunto, con el objetivo de sostener el reclamo por una universidad pública, gratuita, inclusiva y de calidad, frente al ajuste presupuestario y la falta de diálogo por parte del Ejecutivo.

En tanto, el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), el Frente Sindical de Universidades Nacionales y la Federación Universitaria Argentina (FUA) convocaron a una conferencia de prensa este lunes 23 de junio, para informar "las próximas acciones que se llevarán a cabo para la solicitud del tratamiento y la aprobación de una Ley de Financiamiento Universitario". (APFDigital)

Este miércoles por la mañana, una numerosa columna de docentes se moviliza por las calles de Paraná para manifestarse en contra del proyecto de ley que plantea sustituir al Instituto de Obra Social de la Provincia de Entre Ríos (IOSPER) por un nuevo organismo llamado OSER. La concentración tuvo lugar en la esquina de Buenos Aires y Laprida, desde donde marcharán hacia Casa de Gobierno. La medida se enmarca en un paro docente de 24 horas.

La manifestación fue convocada por la Intersindical de trabajadores estatales, con el acompañamiento de gremios como AGMER. Los participantes sostienen que la iniciativa oficial representa una amenaza para la gestión solidaria de la obra social provincial.

Cristina Miño, secretaria general de AGMER Paraná, expresó durante la movilización: “Defendemos la obra social solidaria. Estamos en una jornada de lucha y desde el año pasado el gobierno nos viene presionando con descuentos, pero como trabajadores sabemos que es imprescindible esta acción para defender nuestra obra social, que es nuestra vida”.

La dirigente indicó que "en Paraná el acatamiento al paro rondó el 80 por ciento" y remarcó el compromiso de la docencia con la causa: “Es una falta de respeto del gobierno para todos los trabajadores, porque la obra social es de todos los afiliados de la provincia. Nos faltan el respeto porque nosotros aquí estamos defendiendo la vida”.

Por su parte, Guillermo Zampedri, secretario gremial de AGMER, destacó la masividad de la protesta y señaló que “la movilización es muy importante y expresa que los trabajadores de la educación estamos dispuestos a defender la obra social solidaria gestionada por los trabajadores”.

Respecto al descuento que el gobierno aplicará por la jornada de paro, fue contundente: “Es propio de los gobiernos antiobrero. Lamentablemente estamos acostumbrados y no nos vamos a resignar. Hoy 88 de cada 100 trabajadores pararon. Los trabajadores estamos en la calle y somos miles movilizados en la provincia”. (Con información de Elonce)

El CGE exige declaración jurada para descontar días de paro docente. Ante el paro docente convocado por la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer) para este miércoles, el Consejo General de Educación (CGE) anunció que activará un nuevo relevamiento de prestación de servicios con carácter de declaración jurada, a fin de verificar qué docentes efectivamente concurren a sus lugares de trabajo.

La medida, instrumentada mediante la circular Nº 10, se enmarca en la resolución 2.771/24, vigente desde septiembre del año pasado, que habilita la implementación de formularios obligatorios para docentes y no docentes de instituciones públicas y privadas. El objetivo declarado por el CGE es contar con una base de datos actualizada para una gestión más eficiente del recurso humano y para diseñar políticas públicas educativas.

“El formulario individual deberá ser completado a través del Sistema de Administración de Gestión Educativa (SAGE), con carácter de declaración jurada y en cumplimiento obligatorio durante los días 21, 22 y 23 de mayo”, expresa el texto oficial. El mismo especifica que los haberes serán abonados exclusivamente por los días efectivamente trabajados, según lo que surja de dicho relevamiento.

El Consejo recordó que esta metodología se basa en el decreto 4.940/08 y en jurisprudencia local que ha avalado los descuentos por días no trabajados. La política de no pagar salarios durante jornadas de huelga tiene larga data en Entre Ríos y fue establecida formalmente en 2007 bajo el gobierno de Jorge Busti mediante la directiva Nº 30, que ordenó que se “remunere únicamente por prestaciones laborales efectivamente realizadas”.

La medida del CGE se conoce en el marco de un creciente conflicto con los gremios docentes, en particular Agmer, que anunció la huelga en rechazo al proyecto del Ejecutivo provincial que busca reemplazar al Instituto de Obra Social de la Provincia de Entre Ríos (Iosper) por un nuevo sistema, la OSER. La iniciativa será también rechazada por la Intersindical, que se movilizará el mismo día del paro.

Con este nuevo operativo de control de asistencia, el Gobierno busca limitar el impacto de la protesta y reforzar su postura frente a los gremios, al tiempo que mantiene firme su decisión de descontar los días no trabajados por huelga, en línea con una política sostenida desde hace casi dos décadas.

El abrazo fue simbólico, pero también emotivo. La Escuela N°9 Leopoldo Herrera atraviesa desde hace años una delicada situación edilicia, y la comunidad educativa junto a docentes, alumnos, madres con hijos y el gremio AGMER, se reunió para pedir una intervención urgente que permita comenzar a solucionar los graves problemas que afectan al establecimiento.

Actualmente, el problema más urgente es el sistema eléctrico. El jueves 3 de abril, EL ARGENTINO publicó un informe en el que se denunciaba que, debido a fallas eléctricas, las clases debieron ser suspendidas. En febrero, la situación se repitió, y desde entonces AGMER (Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos) había advertido, mediante un informe, sobre la existencia de “paredes electrificadas”.

Desde la puerta de la escuela, Virginia de Armas, directora de la Escuela N°9 Leopoldo Herrera, tomó la palabra y compartió su preocupación por la situación.

“En primer lugar, quiero agradecer a todos los presentes por este abrazo. Emociona. La escuela es mucho más que un edificio: acá se aprende, se enseña, se educa. Amamos a nuestros niños. Yo soy educadora desde hace años, como varios de mis compañeros. Hemos hecho todo lo posible. Desde la gestión educativa se han hecho los reclamos. Desde marzo de 2024, cuando asumí como Directora, comenzamos a presentar notas por problemas edilicios que ya venían de antes. Lo más grave es lo eléctrico, pero hay muchas otras cuestiones. Todo eso fue elevado. La cocina también tiene problemas graves. Hemos seguido el canal jerárquico correspondiente: supervisor, director departamental, y de ahí al Consejo. Las gestiones están hechas”, expresó.

En otro momento de su discurso, de Armas destacó que el costo de la obra es elevado: “Estamos en emergencia. No hemos recibido el dinero necesario para concretar esta obra, que requiere una inversión importante. No es cuestión de vender empanadas y arreglarlo. Es mucha plata. Este es un edificio del Estado provincial, y por eso estamos esperando que llegue ese dinero”.

El breve discurso concluyó con un mensaje cargado de emoción y gratitud: “Quiero agradecerles por este abrazo, en nombre de todas mis compañeras y de los niños a nuestro cargo. La directora, la supervisora y la directora departamental nos han acompañado. Hemos gestionado el reclamo, y ahora queda esperar que el expediente avance y que llegue el dinero para la obra. Nuestros chicos merecen aprender en condiciones dignas. Hoy se retiraron los técnicos que estuvieron revisando la instalación eléctrica. El problema principal son las filtraciones: se arregla la parte eléctrica, pero cuando se filtran las paredes, vuelve a cortarse la luz. Esperamos que este arreglo nos permita continuar un poco más hasta que llegue la inversión necesaria”.

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Un problema que se arrastra desde hace años

Pero los problemas edilicios no terminan ahí. Son muchas las dificultades que alumnos, docentes y personal deben afrontar día a día. Así lo expresó una madre durante el reclamo realizado este jueves por la mañana:

“El problema eléctrico viene de hace muchos años. Ahora es lo más grave. Después están las goteras, las filtraciones, que también provocan problemas eléctricos. En invierno hace un frío bárbaro, y en verano no hay ventiladores, o no se pueden prender porque hay peligro de derrumbe”.

También se mencionaron baños rotos: algunos sin cadena, por lo que debían usarse baldes, una puerta sostenida por una sola bisagra y, el año pasado, un peligro de derrumbe en la entrada del edificio, que debió ser clausurada. El patio se inundaba, aunque ese problema ya fue resuelto.

El testimonio de Natalia Zucol, desde AGMER

El relevamiento realizado por la seccional Gualeguaychú de AGMER en 27 escuelas de la ciudad detectó el problema de las paredes electrificadas. Este informe fue desmentido por la Directora Departamental, Natalia Báez, en una entrevista, aunque la situación persistió, sobre todo tras las intensas lluvias.

“En el relevamiento de marzo, señalamos que había escuelas con problemas eléctricos. Días después, dijeron que si bien había escuelas con necesidades urgentes, no existían problemas eléctricos. Un mes más tarde, algunos alumnos sufrieron una descarga leve, un ‘cosquilleo’. No podemos esperar a lamentar algo más grave para tomar medidas. En el marco de este paro docente nacional surgió la idea de este abrazo, como el que hicimos el año pasado en la escuela Matheu, que sigue en condiciones similares, al igual que muchas escuelas del departamento”, relató para EL ARGENTINO, Natalia Zucol, Secretaria Gremial de AGMER Gualeguaychú.

La dirigente también apuntó al Gobierno de la Provincia de Entre Ríos y remarcó la situación crítica del área de cocina en la Escuela N°9:

“Hay que resolver también el problema de la cocina, porque actualmente funciona en el comedor. Hay sectores que corren peligro de derrumbe. Esa es la realidad”, subrayó.

La situación actual de la institución exige la rápida intervención del Gobierno provincial para solucionar los problemas edilicios que afectan a la Escuela N°9. Esta crisis pone en evidencia la desatención de años a problemas estructurales graves y la falta de intervención de la obra pública, erradicada del plano nacional desde la asunción del actual presidente Javier Milei.

El Frente Sindical de Universidades Nacionales convocó a un paro de 48 horas para el 17 y 18 de marzo (fecha en la que se reinician las clases en las casas de altos estudios), en rechazo del aumento de 1,5 por ciento para enero y 1,2 por ciento para febrero impuesto por la Subsecretaría de Políticas Universitarias (SPU).

El frente sindical advirtió además que el área bajo el mando de la ministra Sandra Pettovello desconoce la instancia paritaria y que la prórroga del Presupuesto mantiene la discrecionalidad e incertidumbre sobre los fondos para sostener el funcionamiento universitario.

Sobre el aumento impuesto la Subsecretaría de Políticas Universitarias, a cargo de Alejandro Álvarez, el frente sindical denunció que "continúa profundizando la pérdida salarial acumulada durante el año 2024" y advirtió sobre el desconocimiento del ámbito paritario como "espacio de discusión en el que se dirimen las diferencias, se encauzan los conflictos y se generan los acuerdos acerca del salario y las condiciones de trabajo".

En ese tono, el frente sindical --integrado por la CONADU Histórica, CONADU, FEDUN, CTERA, FAGDUT, UDA, FATUN-- denunció que "las políticas implementadas por el Gobierno de Javier Milei han generado un impacto devastador en las universidades nacionales" y marcó la crítica situación que enfrentarán las casas de altos estudios por la prórroga del Presupuesto.

"Sin ley de Presupuesto para 2025, las universidades quedan otro año más sin un horizonte presupuestario claro y con ello se afectan aspectos sustantivos como el desarrollo de proyectos académicos, la investigación, el sostenimiento del sistema de becas para estudiantes y, en general, se pone en riesgo el funcionamiento básico de las universidades", señaló el comunicado conjunto.

2024: un año signado por los paros universitarios

Varios hitos marcaron el 2024 en materia de protesta educativa luego de que el presidente Javier Milei anunciara el veto a la Ley de Financiamiento Universitario 2024.

Las universidades públicas venían advirtiendo desde principio de año por la situación presupuestaria, un reclamo que al principio fue desconocido por el Gobierno nacional, lo que condujo a la masiva Marcha Federal Universitaria del pasado 23 de abril. Tras el fracaso de una nueva negociación con el Gobierno, el Frente Sindical de Universidades Nacionales realizó otra huelga: ocurrió el martes 4 y miércoles 5 de junio. Denunciaron una pérdida de poder adquisitivo del 42% desde diciembre.

El anuncio de la medida de fuerza llega al día siguiente de que los rectores universitarios anunciaran un acuerdo por la actualización del 270% en los gastos de funcionamiento. Ese acuerdo, sin embargo, no incluía mejoras en el salario de los profesores.

Sin avances en la paritaria, a la semana siguiente hubo una nueva medida de fuerza por dos días.

Luego, una nueva medida por 72 horas tuvo lugar desde el 12 hasta el 14 de agosto: otro paro docente tras la última propuesta del Gobierno nacional respecto al aumento salarial. La situación se repitió durante el 20 y 21 de agosto.

Días después de esa oferta, con el objetivo de reclamar la protección y el financiamiento sostenido de las universidades nacionales, la Asociación Gremial Docente de la Universidad de Buenos Aires (AGD-UBA), junto a la Federación Nacional de Docentes, Investigadores y Creadores Universitarios (Conadu), realizaron un llamado para movilizarse el 12 de septiembre frente al Congreso.

La convocatoria ocurrió en medio de un paro de 48 horas que comenzó el 11 de septiembre, y tiene como marco el debate en el Senado de la Ley de Financiamiento Universitario, que ya tiene media sanción de Diputados y que el Gobierno anticipó que vetará si supera el proceso legislativo. El resultado: el 2 de octubre se realizó la segunda Marcha Federal Universitaria, con gran repercusión en todo el país.

“AMET Regional IX comunica a sus delegados, afiliados, docentes y comunidad educativa en general, que nuestra Regional adhiere a las medidas de fuerza declaradas por los sindicatos docentes nucleados en la Confederación General del Trabajo (CGT), de un día de PARO por 24 hs para el próximo lunes 24 de febrero, coincidente con el inicio del ciclo lectivo 2025 en nuestra provincia”, informó AMET Entre Ríos en un documento enviado a esta Agencia.

A nivel nacional, los sindicatos docentes nucleados en la CGT, AMET, CEA y UDA, anunciaron la realización de un PARO NACIONAL DOCENTE para el 24 de febrero (coincidiendo con el inicio de clases en 12 provincias), y para el 5 de marzo (cuando comienzan las clases en todo el país).

Sergio Romero, secretario de Políticas Educativas de la CGT y secretario general de la Unión Docentes Argentinos (UDA), expresó que "la responsabilidad de la medida de fuerza es del gobierno nacional, que de manera inédita no convocó a paritaria nacional docente antes del inicio de clases. Esto jamás había ocurrido".

"Es insostenible continuar con un salario de indigencia de 420.000 pesos acordado en el mes de agosto pasado. En todas las provincias, los salarios docentes se encuentran por debajo de la línea de pobreza que determina el INDEC, a lo que debemos agregar que el mismo gobierno nacional discontinuó el pago del FONID, que representaba entre un 8 y un 15% del salario”, denunció el dirigente En un comunicado titulado “NO COMIENZAN LAS CLASES: PARO NACIONAL DOCENTE 24 DE FEBRERO Y EL 05 DE MARZO”.

Mónica Farabello

Este martes se realizó el tercer  paro anunciado la semana pasada por  la Comisión Directiva Central de AGMER con una adhesión local del 93%. Los motivos de la medida fueron el rechazo a la oferta de aumento salarial ofrecida por el Gobierno provincial. De esta manera, esta última semana de clases para muchos alumnos, tendrá sólo tres días activos, un paro y el viernes 8 será feriado.

A la medida de Agmer, también se sumó AMET, Sadop y UDA quienes también se negaron a aceptar la propuesta salarial del 8,3% ofrecida por el Gobierno provincial.

Los sindicatos exigieron una pauta salarial que contenga un aumento retroactivo de no menos del 10% de los salarios del mes de octubre.

Además, una vez conocida la inflación acumulada de noviembre y diciembre, pidieron un aumento de no menos del 10% para los salarios de cada uno de esos meses, con la garantía de que se liquide de manera automática y con los haberes del mes en curso la diferencia entre la inflación acumulada y la pauta salarial liquidada.

También que la recomposición salarial anual no sea inferior -como mínimo- a un 7% por encima de la inflación acumulada anual.

¿Qué pasa con las liquidaciones?

Un grupo de docentes explicó a EL ARGENTINO que “muchísimos docentes no visualizaban su sueldo en la página web del Recibo Digital; todos podemos ver nuestro recibo antes de cobrar y ya la podemos imprimir desde ahí. Muchas compañeras no lo veían al recibo y esas trabajadoras que no veían el recibo, no cobraron. Nuestro calendario de pago ya está puesto desde el 20 aproximadamente. Algunos cobramos el 1, otros el 2, pero hay compañeros que al día de la fecha no han podido percibir su salario”.

Asimismo, explicaron que el aumento del 8,3% que les había ofrecido el gobierno, la docencia lo rechazó pero de igual manera se incorpora al pago. “Ese aumento del 8,3% se paga por complementaria. ¿Qué quiere decir que se paga por complementaria? Que cuando se terminan de pagar todos los sueldos, recién ahí se vuelven a empezar a pagar los aumentos”, explicaron los docentes y aclararon que “este aumento del 8,3% es con base del sueldo de junio pero sólo del artículo número uno del sueldo, que en muchos casos son 40 mil, 50 mil o 60 mil pesos dependiendo de la antigüedad de cada uno. Es decir que el 8,3% muchas veces representa 3.300 pesos, 3600 pesos”.

“Cuando te pagan por complementaria ese 8,3% te vuelven a hacer un recibo de sueldo, entonces nuevamente nos hacen todos los descuentos de los aportes, de la jubilación, de la obra social y del seguro, entonces nos quedan dos pesos en el bolsillo”, se quejaron los educadores en medio del paro.

Respecto de esta problemática, desde Agmer confirmaron a EL ARGENTINO que ciertamente se registraron errores en la liquidación y que ya hicieron los reclamos pertinentes.

Con esta situación de impuntualidad en los pagos, muchos docentes aseguran que podrían llegar a cobrar después del 10, mientras que para el 15 esperan la liquidación del aguinaldo. 

Resuenan las palabras de Frigerio

El gobernador electo, Rogelio Frigerio realizó declaraciones que alertaron a todos los empleados públicos de Entre Ríos. 

Dijo que no tiene los recursos para pagar la segunda cuota del sueldo anual complementario, mientras que el mandatario saliente, Gustavo Bordet, expresó que los deja asegurados.

El electo gobernador de Juntos por el Cambio afirmó que la situación de la Caja Provincial no es la que relata su antecesor.

“La baja de impuestos del IVA afectó a la coparticipación, lo que implica que a todas las provincias nos falta una masa salarial, y eso nos complica el pago de sueldos y del aguinaldo. En nuestro caso, además, tenemos un vencimiento de deuda en dólares. Me dicen que no están los recursos, así que veremos cómo los afrontamos”, afirmó Frigerio en declaraciones a Radio Mitre.

Por su parte, Bordet le contestó: “Tenemos asegurado el pago de aguinaldo y sueldo. Está garantizado con fondos propios”.

Además, había dicho a medios locales que sumado a las remuneraciones, dejaría recursos para afrontar “el 80% del pago del primer vencimiento de la deuda en dólares. Es un hecho inédito. Es la primera vez que en un traspaso se deja un fondo de ahorro de u$s 47 millones para el gobernador que viene”.